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1年でTOEIC900! 英語・英会話 ENJOY 大事典
第124号 2006/10/25 (水) 発行 発行部数 64,390
発行者:Ken Adams <
http://www.thebelltree.com/ >
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こんにちは。英語・英会話 ENJOY 大事典のご読者登録ありがとうございます。
Ken Adamsです。
Ken Adamsって誰?
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http://www.thebelltree.com/archives/2005/12/post_2.html >
「どうしてもリスニングを強化したい…!」と思って入会! すると…
たった半年で TOEIC755点 ⇒ 930点(リスニング満点)!
『今までリスニングには苦手意識があり「TOEICでの高得点獲得は無理!」と
あきらめていました。
そこでスーパーエルマーに入会すると、アッという間に
目標としていた900点を超え、ついには…(続く)』
藤野優子さん
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【今号も皆様の英語学習に役立つ情報を紹介して行きます!】
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今号はまずアナウンスメントがありますので、
そちらからさせてください。
今月の初めにご紹介した、私の英文法メール講座、
「分かる! 解ける! 英文法!」ですが、
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先週の日曜日の、秋のTOEIC第2弾は私は受けませんでしたが、
(受験された皆様お疲れさまでした。)
9月の第1弾を受験し、満点(990点)を獲得できました。
そんな私も昔は英語が大の苦手、通信簿はずっと2、偏差値も40台でした。
しかし、きっかけをつかんでからは半年で通信簿45→72、1年でTOEIC 900、
そして、TOEIC満点を達成できました。
英語が苦手だった人間の一人として、
英語が苦手な方はほぼ例外なく英文法が苦手だと実感しております。
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練習問題もたっぷりあります。
TOEICで頻出の分野、96%を重点的に扱っているので、
TOEICのパート5、6対策にもぴったりです。
×「問題が解ければよい」
×「文法は暗記で」
というスタイルではなく、
○「文法を理解する」
○「その結果として、問題が解ける」
○「その結果として、英語が感覚的に分かる」
というスタイルなので、TOEICは受けないけど、英語ができるようになりたいと
いう方にも自信を持ってオススメいたします。
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以上アナウンスメントでした。
長文お読みいただきありがとうございました。
さて、では前号のお話を振り返ってみましょう。
最近はリスニングセクションのお話をしております。
TOEICのリスニングセクションは「リスニング力」があるだけでは通用しません。
聞き取れたとしても、↓のハードルが待ち構えているのです。
1、聞き取った内容を覚えていられる?
2、紛らわしい選択肢を排除できる?
3、パート3とパート4は問題は紙に書かれている。素早く読める?
4、パート3とパート4は1つの放送につき、3問。3問もさっと解ける?
5、次の問題の英文が放送されるまでに決断できる?
6、パート2の間違いの選択肢に笑わずにいられる?
7、45分間も集中力を保てる?
前号は「紛らわしい選択肢を排除できる?」のお話をいたしました。
「紛らわしい」、「引っ掛けだ」、「トリッキーだ」とは言っても、
結局はしっかり英語の力があれば解けるもので、最終的な解決は英語力向上です
しかし、
1、途中で「正解だ」と思っても、すべての選択肢を聞く
2、練習問題を解いて、どのようなパターンがあるかを知っておく
ことである程度カバーもできるとお話しいたしました。
先日のTOEICを受けられた皆様お疲れさまでした!
新TOEICになってだんだん定着してきましたが、
TOEIC運営委員会のアンケートによりますと、
56.8%の方が「難しくなった」と答えています。
その理由は簡単、「テクニックではなく、真の英語力が求められるようになった
から」です。
しっかりとした英語力を身につけないと、スコアアップは見込めないということ
です。
英語が苦手で通信簿が2ばっかりだったのに、
1年でTOEIC 900を達成した私の英語学習法は↓から!
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今号は、3つ目の要因
「パート3とパート4は問題は紙に書かれている。素早く読める?」
についてお話しいたします。
TOEICのリスニングセクションは、名前が「リスニング」なので、
「リスニング力がすべて」と勘違いしやすいのですが、
実は、リーディング力も必要なのです。
「リスニングセクションで、なんでリーディング力が?」
と思うかもしれません。
確かにパート1とパート2に関してはリーディング力は関係ありません。
英文を聞き取り、答えるだけです。
目はほとんど使いません。
唯一目を使うのは、パート1の「写真」だけです。
しかし、パート3とパート4は違います。
リーディング力が必要です。
なぜなら、問題とその選択肢は問題用紙に印刷されているからです。
これらをサッと読んで、サッと答えなければなりません。
リスニング力があるのに、リーディング力が低いと、
聞き取れた!
↓
問題と選択肢を読むのに時間がかかる‥
↓
考える時間がほとんどない‥
↓
どうしても正答率が下がる
↓
さらに最悪の場合、次の問題を聞き逃す
という悪循環にはまってしまいます。
「じゃあ、どうすればいいのか?」
答えは簡単です。
「リーディング力をあげること」です。
ただ、リーディング力というのは世間ではどうも誤解されている気がします。
日本の学校のリーディングというと、
1、とにかく日本語に訳す
2、とにかく一杯読んで力をつける
ということになっていますが、
私の経験上、これはあまり効果的ではありません。
特に1の「とにかく日本語に訳す」は逆に悪影響を及ぼす可能性があります。
ご存知のように、日本語と英語では語順がまったく違います。
Jason told me to go to the hospital to see Monica, who had a car accident
last week.
ジェイソンは、先週交通事故にあったモニカのお見舞いに、病院に行くように僕
に言った。
それぞれの単語の位置に注目してみてください。
全然違いますよね?
toldは英語では2語目ですが、日本語では「言った」と最後に来ています。
一方、last weekは最後なのに、「先週」は最初の方です。
順番が同じなのは主語だけだと言っても過言ではありません。
こんなに語順が違うのに、いちいち日本語に訳していたら、
ものすごい時間がかかります。
本来、文書というものは、
─────────────────────────→
のように、まっすぐ右に読むべきものです。
それを、無理矢理、別の言語の語順で読むと、
────────┐
┌──┘
└────────┐
┌───────────┘
└──────────────────────→
こんな感じで、右に行ったり、左に行ったりでものすごい遠回りです。
では、どうすればいいのか? というと、英語の語順で読めばいいだけです。
普通に左から右にまっすぐ読めばいいのです。
しかし、そうは言っても、それができないから苦労するわけですよね?
では、なぜ英語をまっすぐに読めないのでしょうか?
それは、英語の文の構造に関する知識が足りないからです。
「英語はこういう語順で書かれる」というのが分かっていれば、
まっすぐに読めるんです。
その「英語の文の構造に関する知識」、
これこそが、「英文法」なのです。
「英文法」っていうと、TOEICのパート5やパート6を解くためだけに必要な知
識だと誤解されていますが、
英文法が真の威力を発揮するのは、文を理解するときに必要な構造の知識です。
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「知ってる単語ばっかりなんだけど、この文何言いたいのか分からない。」
ということありません?
これこそ、英文法の知識の欠如が原因なのです。
私の英文法のメール講座、「分かる! 解ける! 英文法!」では、
TOEICパート5や6の対策にはもちろん、
「問題が解ければいい」というものではなく、
「理解すること」、「文の構造に対する知識を身に付ける」ことを目指していま
す。
リーディングセクションはもちろん、リスニングセクションでもばっちり威力を
発揮してくれると思います。
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【編集後記】
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先週の日曜日は友達と府中競馬場に行ってきました。
お目当ては今年10月に設置された、超巨大スクリーン。
ギネスにも載っているほど巨大なんです。
なんと横66.4m×縦11.2mです。
最近は家庭用テレビも大きくなっていて、
103インチなんてありますが、その比ではありません。
ばっちりと菊花賞をその巨大スクリーンで見てきました。
残念ながらメイショウサムソンは三冠取れませんでしたけどね。
(予想はサムソン切ったところまではよかったんですが、
そこからが分からず、ダメでした(笑))
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