TOEIC、英検、英会話、英語学習法紹介

TOEIC 英検 英語学習
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TOEICから見る、自分の弱点分析

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    1年でTOEIC900! 英語・英会話 ENJOY 大事典 (通称 英JOY)
     第165号 2007/08/15 (水) 発行    発行部数 79,170
       発行者:Ken Adams < http://www.thebelltree.com/ >
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こんにちは。英語・英会話 ENJOY 大事典(通称:英JOY)のご読者登録ありがとうご
ざいます。発行者のKen Adamsです。


7月のTOEICの結果が月曜日にインターネット版で発表になりましたね!


「点が上がった!」

と言う方はおめでとうございます!

「上がらなかった」or「下がってしまった」

と言う方は、次回に向けて頑張って行きましょう!


来月から、9、10、11月と、秋のTOEICシーズンが始まりますからね。

ところで、実はTOEICのパート5、6の英文法の問題の、96%には、

「ある共通点」

があるって知ってました?


実は、TOEICの文法問題の96%は、「構造に関する分野」なんです。

英文法には、構造に関する分野と、構造とは関係ない分野があるんですが、
TOEICは思いっきり構造の分野重視の試験なんです。


でも、実は構造に関する分野の方が厄介なんです。

なぜなら、構造の分野は他の分野を理解していないと理解できないんです。


例えば、「関係詞」という、多くの人が苦手にしている分野は、

品詞、文型、副詞、前置詞、接続詞、受動態、不定詞、分詞、第5文型、
動名詞、疑問詞‥

など、ほぼ全分野と言っていいほど、他の分野を理解していないと、
理解できないんです。

※:TOEICの文法問題の詳しい内訳は↓から
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >


これは関係詞に限った話ではなく、構造の分野はすべてそうなんです。

一番最初の「品詞」からじっくり積み重ねていかないと、
順番を間違えたり、途中でつまずくと、分からなくなってしまいます。


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では、英文法の構造を、一番最初から、じっくりとお教えいたします!


↓のようなイメージで、問題が解けるように頑張って行きましょう!
→< http://51.thebelltree.com/f24.htm >


分からないところがあっても、制作者である私に直接メールで質問できます。

英文法を1から一緒に頑張って行きましょう!
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >



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◆Previously on 英JOY (前号までのおさらい)
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前号は、夏休みは海外ドラマで、「プチ留学」というお話をいたしました。


夏休み、いつもより時間があるので、その分、何か英語学習をしたいけど、
楽しいものをやりたい。


そんな方には、海外ドラマがオススメです。


海外ドラマは非常に優れた教材ですが、上級者向けです。

初心者は、私のメルマガ、The English Timesのような、
解説がないと、ちょっと厳しいです。


しかし、初心者に対しても、「モチベーションアップ」という非常に大きな役
割を果たしてくれます。


英語に全然興味がない人が見ても、大勢の人がはまってしまうように、

24やプリズンブレイクなど、今人気の海外ドラマは本当に面白いんです。


確かに、ただ楽しむだけでは、英語ができるようにはなりませんが、


実際に、自分がやってみたい「英会話」が目の前で行われている。
実際に自分が字幕なしで理解してみたいものを見ている。


これにより、

「自分もあんなふうにしゃべってみたい!」
「自分もいつか字幕なしで理解してみたい!」

という気持ちが湧いて来ます。


野球をやらない、ヨーロッパの人が、野球選手を目指さない、
逆に、サッカーをやらないアメリカ人が、サッカー選手を目指さないように、

そのものに触れる頻度というのはとても重要です。


いつも、「学習」というスタイルで触れ続けるのが難しい場合は、
海外ドラマなど、楽しむと言う形で触れるのも1つの手です。


もちろん、時間+意欲がある方は、ガンガン英語学習しちゃってください!


英文法は「品詞」と言う一番の基礎から、↓で学習できます。
分からない部分があっても、制作者である私に直接メールで質問できます。
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >


語彙、リスニングの英語学習法は↓で詳しく解説しております。
→< http://51.thebelltree.com/legti8.htm >



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◆TOEICから見る、自分の弱点分析
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今週の月曜日にTOEICの結果のインターネット発表があったということで、

ちょっとTOEICのお話をしたいと思います。


月曜日に結果が発表になった、7月に受けた方はもちろん、
TOEICを受けたことがある、あるいは受けるつもりの方は、参考にしてください


今回、お話しするのは、「結果と手応えから、自分の弱点を見いだす」

というお話です。


自分の弱点が分かれば、それを強化するのが一番の近道になります。


ただ、意外と自分の弱点って、なかなか分からないものなんです。


「えー、自分の苦手なところぐらい分かるよ。」

と思うかもしれませんが、実際はそうとも言えないんです。


私は昔、自分の弱点を勘違いしていたことで、苦労していたことがあります。


例えば、TOEICでリーディングセクションの点数が悪かった、とします。

そして、中でも、「パート7の読解問題が出来なかった」と感じたとします。


この場合、単純に、

「あー、私はリーディングが弱いんだなぁ。
 もっと一杯、英語を読んでリーディングを鍛えなきゃ。」

って思っちゃってませんか?


実は、これがそうとも限らないんです。

昔の私がまさにこの状況でした。


リーディングができないから、英語を読んだり、読解問題を解きまくればいい。

と、ガンガン読みまくり、問題を解きまくりましたが、
逆に成績が落ちてしまったことがあります。


苦手なことをひたすらトレーニングを重ねるのではなく、

「なぜ、苦手なのか?」

を考えて、その根本を潰して行かないと。


英文を読むのが苦手なのであれば、力技で英文をひたすら読みまくるのではなく
その苦手な原因を鍛える方に持って行かないとなかなか向上しません。



いろいろな「弱点勘違いパターン」がありますので、
簡単なものから、徐々にお話しして行きますね。



1、スコアのバランスの読み間違い


これは、とても単純な勘違いですし、
かなり有名な話なので、ご存知の方からすれば、「なーんだ」って話ですが、

例えば、

「リスニング350点、リーディング300点」

※:TOEICはリスニング、リーディングそれぞれ495点満点で、
  合計990点満点です。

 (私は満点を獲得しています。スコアシートは↓から見れます)
 →< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >


このスコアを見たら、どう思いますか?


「あー、リーディングの方が弱いんだな。」

と思ってしまう方は要注意です。


逆に、

「リスニング325点、リーディング325点」

これを見て、

「おぉ、バランスがいいんだなぁ。」

と思ってしまう方も要注意です。


実は、TOEICにおいて、力のバランスが取れているのは前者の

「リスニング350点、リーディング300点」

の方で、後者の

「リスニング325点、リーディング325点」

は、バランスが悪いんです。


というのも、TOEICのスコアは、リスニングの方が50点ほど高く出るようになっ
ているからなんです。


例えば、2007年6月に行われた、TOEICの全体の平均スコアは576.1ですが、

リスニングの平均スコアは312.1なのに対して、
リーディングの平均スコアは264です。

約50点の開きがあります。


これは、6月の試験に限った話ではなく、
どの月でも、ほぼ50点、リスニングの方が高く出ます。


なので、リスニングの方が50点高いぐらいの方がバランスがいいわけです。



2、パート5、6の問題で知らない単語ばかり→語彙不足


TOEICのリーディングセクションのは大きく2つに分かれています。

1つ目は、パート5、6の文法・語彙問題

2つ目は、パート7の読解問題です。


パート5、6は少し見た目が違いますが、
実質的には同じ形式と言えます。


パート5では、

Bryant Inc. helps its associates by packaging products for ------.

(A) distribute
(B) distributional
(C) distributed
(D) distribution


みたいな問題がよく出ます。


ここで、選択肢の単語を見て、これらの単語を全部知らない場合、

「distribute? distributional? distributed? distribution? 全部知らない
 単語だよ‥。語彙が不足しているなぁ。」

と、思ってませんか?


確かに、「この4つの単語を知らない」というのは事実です。


しかし、この4つの単語を知らないだけで、この問題が解けないのだとしたら、
原因は語彙不足ではなく、英文法力不足にあります。


この問題は、むしろ、単語の意味で考えた方が解けない問題と言うか、
意味で考えては行けない問題なのです。


それぞれ、

(A) distribute   流通させる
(B) distributional 流通の
(C) distributed   流通された
(D) distribution  流通

という意味ですが、この問題に関しては、日本語の意味は役に立たないどころか
逆に混乱を引き起こすことがあります。


この問題は、品詞と前置詞の問題で、

「forという前置詞の後ろが空になっている」

という点がポイントになります。


前置詞と言うのは、必ず後ろの名詞とセットで使われるものです。

なので、空所には絶対に名詞が必要です。


この中で、名詞なのは、(D)のdistribution。

従って、答えは、Dになります。


見るのは、意味ではなく、品詞だったんです。

(A) distribute   動詞
(B) distributional 形容詞
(C) distributed   過去分詞or動詞
(D) distribution  名詞

と、品詞を見分けることが必要だったんです。


ある程度、文法の学習を進めて行けば、

知らない単語でも、その単語の形で、ある程度、品詞の区別ができるようになっ
てきます。


なので、この4つの単語の意味を知らなくても、
品詞を見分けられれば、簡単に答えが分かってしまうのです。


このように、

Bryant Inc. helps its associates by packaging products for ------.

(A) distribute
(B) distributional
(C) distributed
(D) distribution

という問題は、語彙問題ではなく、完全に英文法の問題なんです。


しかも、英文法の中でも、「品詞」、「前置詞」という、非常に基礎的、かつ
頻出分野の問題です。



それを、「選択肢の単語の意味が分からないから、語彙不足」と、

弱点を勘違いしてしまうと、今後、英語学習が誤った方向に向かってしまいます


語彙も重要ですが、それよりも、鍛えるべきは英文法の方ということになります


特に、TOEICの文法問題は、出題分野の傾向がはっきりしている上に、

ちゃんと分かっている人にとっては、基礎的な分野がよく出ます。


※:TOEICの文法問題の詳しい出題分野は↓を参照してください。
  →< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >


なので、英文法をしっかり押さえて行くことが、スコアアップにつながります。


「1年でTOEIC 900! 分かる! 解ける! 英文法!」
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >

では、その頻出分野で、なおかつ英文法の一番の基礎、「品詞」から、

じっくりと学んで行けます。


分からないところがあっても、制作者である私に直接メールで質問できます。
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >



次号も、引き続き「弱点勘違いパターン」をお話しして行きますね。



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◆編集後記
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茨城で働いている高校時代の友人が神奈川に戻って来たので、

この前、高校の友達で飲み会をやりました。


彼は今は、農家みたいなことをしているらしいんですが、
茨城って、実は農業にとっては特殊な県らしいです。

北過ぎず、南過ぎずなので、
いろんな種類の作物が出来る反面、

中途半端なので、味では本場で取れたものには勝てないとか。


私は茨城と言えば、水戸納豆! とか思っていたんですが(笑)、
いろいろと、面白い県みたいです。



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