TOEIC、英検、英会話、英語学習法紹介

TOEIC 英検 英語学習
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日本語と英語は必ずしも1対1とは限らない

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    1年でTOEIC 900! 英語・英会話 ENJOY 大事典 (通称 英JOY)
      第257号 2009/05/20 (水) 発行   発行者:鈴木 拓
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こんにちは。英語・英会話 ENJOY 大事典(通称:英JOY)をお読みいただきあり
がとうございます。発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


約3,400名様が受講している大好評の講座、

「1年でTOEIC 900! 分かる! 解ける! 英文法!」
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >

の第42期生募集の締切が本日20日(水)24時と迫ってまいりました。


「分かる! 解ける! 英文法!」は

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「質問しても、丁寧に回答してくれるので本当に助かります!」
「これほど分かりやすい英文法教材は初めて!」
「もっと早く知っていれば!」
「英文がパズルのように見えるのが本当に面白い!」

と、大好評いただいている講座で、

「TOEICの点を上げたい」方はもちろん、
「仕事で英会話ができるようになりたい」方、
「海外で暮らせる英語力を身につけたい」方まで、

本当にいろいろな方に受講していただいております。


TOEICのパート5、6は英文法と語彙の問題です。

そのうち大体55%が英文法の問題、45%が語彙の問題なのですが、
TOEICの英文法の問題には大きな特徴があります。

なんと、英文法問題の96%にはある共通の特徴があるのです。
それは「構造分野」であること。

構造分野とは「意味」ではなく、「英文の構造」に関する分野で、
TOEICはやたらと構造分野の問題が出るのです。


「分かる! 解ける! 英文法!」では、その構造分野を重点的に扱っており、
TOEIC対策にもピッタリです。


もちろん、「分かる! 解ける! 英文法!」は「問題を解くため」の講座では
なく、「英文法を理解するための講座」なので、

リーディングやリスニング、英会話にも役立ちます。


「分かる! 解ける! 英文法!」では、「品詞」という一番の基礎から、英文
法を学べます。

分からないところがあっても、制作者である私に直接メールで質問できます。
(このサポート制度が大変ご好評いただいております)

英文法を1から一緒に頑張って行きましょう!
締切は本日20日(水)の24時になります。
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >



※:当メルマガについて
→< http://www.thebelltree.com/enjoy.html >

その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


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◆日本語と英語は必ずしも1対1とは限らない
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昨日、別のメルマガでも関連したお話をさせていただきましたが、今回は

「英語学習の際に、日本語に訳して考える必要はなく、
 日本語訳で考えてしまうと、デメリットが多い」

というお話です。

※:その別のメルマガは↓から登録できます
→< http://www.thebelltree.com/in-the-zone.html >



■日本語に訳す必要はない


まずは別メルマガでのお話を簡単にさせていただきますね。

中学・高校では、「英語を読む際に、日本語に訳すように」言われます。


しかし、それは

「日本語に訳させて、生徒が英文を理解しているかを、教師が評価するため」

であって、

「日本語に訳して読む方法が有効だから」

ではないのです。


日本語に訳すには、英語がわかるだけでなく、日本語力も必要になりますし、

1、英語を日本語の語順で読もうとしてしまい、読み返しが増える
2、綺麗な日本語にしようとして、ムダな労力を使ってしまう
3、日本語訳で考えると、英文の構造の知識が身に付かない

というデメリットがあります。


通訳・翻訳者を目指しているのなら話は別ですが、
英語学習のほとんどの人は、「英語がわかるようになること」が目的のはずで
す。

でしたら、日本語に訳せるようになる必要はなく、

英文を読んで大体の意味がわかればOKとして、
日本語訳を使うのは、英語だけでは意味がわからないときだけに留めるべきです

特に、

1、日本語の語順で読もうとして、読み返すこと
2、綺麗な日本語訳にこだわって、ムダな労力を使うこと

だけは絶対に避けるべきです。



■載っている日本語訳は厳密に言えば、その多くが意訳


今回お話しするのは、先ほどお話しした3つのデメリット

1、英語を日本語の語順で読もうとしてしまい、読み返しが増える
2、綺麗な日本語にしようとして、ムダな労力を使ってしまう
3、日本語訳で考えると、英文の構造の知識が身に付かない

のうち3番目に関するお話です。


多くの方は、教材で英語を学習しているときに、
英語の意味を確認するために「日本語訳」を読んでチェックすることが多いと
思います。

ただし、これは必ずしも有効な方法とは言えないのです。


なぜなら、掲載されている日本語訳は

「英文をそのまま直訳するのではなく、意訳であることが多い」

からです。


特に、映画や海外ドラマの日本語字幕なんかではこういった傾向が強く、
時にはまったく別の意味の日本語になっていることがあります。


例えば、海外ドラマ、フレンズのシーズン1で、

「プレゼントがあるの」と恋人のジャニスに言われて、
チャンドラーがジョークで、

Is it loaded?

と聞き返す場面があります。


日本語字幕では、「銃か?」となっていますが、

Is it loaded?

の意味は「弾は装填されているのか?」という意味です。


日本語訳の役割とは、

「英語がわからない人でも、その話がわかるようにすること」

です。


そのため、「英文の意味を日本語にする」という点も重要ではあるのですが、

・日本語として自然なものにする
・話の流れがわかるようにする
・あまり長々としない

という点も求められているのです。


そのため、

「弾は装填されているのか?」→「銃か?」

のように、意訳されることが多いのです。


特に映画や海外ドラマは、英語学習というより、話の内容を楽しんでもらうこと
を目的としていますから、その傾向が強いのです。



■日本語と英語はピッタリと1対1ではない


英語学習を目的とした教材でも、上記のような意訳がよくあります。

さらに、ほんとうにしっかりと厳密に見て行けば、
本当にそのまま直訳したものは少ないのです。


例えば、

Jack was late for our appointment.
「ジャックはわれわれの約束に遅れた」

という文。


「これは意訳じゃなく、直訳だろ」と思うかもしれませんが、
ぴったりとそのまま英語を訳したものではないのです。

なぜなら、英語の動詞はwas「~だった」であるのに対して、
日本語では「遅れた」となっています。


英文法を学ぶ際の、大切なことは、

・名詞、形容詞、副詞、動詞、文の5大パーツを理解すること
・文型の枠の仕組みを理解すること


. S   V   C
│Jack│was │late (for our appointment)│
└──┴─┬┴─────────────┘
.     SP2

※:↑の記号については↓をご覧下さい。
→< http://www.thebelltree.com/kigou.html >

※:↑の図がずれて見える方は↓をご覧下さい
→< http://www.thebelltree.com/monospace.html >

のように、構造がイメージできるようにならないといけません。


どこからどこまでがVか、どこからどこまでがCなのか、
これをしっかりと意識して、わかるようにしておかないと、

文がむずかしくなったときに英語がわからなくなってしまいます。


Jack was late for our appointment.

程度なら構造を意識しなくても、感覚で意味がわかるかもしれませんが、

The point I think may well be the most important thing in your life is to
be nice to your friends.

なんてなると、感覚だけでは意味がわかりません。


今はいいかもしれませんが、将来、むずかしい英文を理解するためには、
英文法の学習の際には、簡単な英文であっても、ちゃんと構造を意識することが
大切なのです。


しかし、日本語で考えてしまうと、

「"遅れた"だから、was lateまでが動詞では?」

となってしまいます。


これは、厳密に訳すと、

「ジャックはわれわれの約束に対して遅いだった」

となります。


しかし、日本語では「遅いだった」では不自然です。

日本語訳は「英文の意味を表す」という役割のほかに、
「自然な日本語にする」という役割もあるため、これを

「ジャックはわれわれの約束に遅れた」

とするわけです。



■もちろん、「分かる! 解ける! 英文法!」では構造を意識


以上が、簡単ではありますが、

「英文法学習の際に日本語を意識しすぎるデメリット」

になります。


中学・高校では日本語に訳すように教わりますから、
日本語で考えてしまうのは仕方がない面もあるのですが、

日本語に訳すデメリットもしっかりと意識しておいてください。


意味がわからないとき、日本語訳で意味を確認するのはいいのですが、
必ずしも一対一の直訳ではない、という点は頭に入れておいてください。


もちろん、私の英文法講座、「分かる! 解ける! 英文法!」では、

しっかりと構造を意識する形で学んでいただけます。

ちょうど第42期生募集締切が本日となっておりますので、
英文法を学びたい方はご検討いただければ幸いです。
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◆編集後記
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先週のことですが、Mr. Childrenのライブに行って来ました。

ライブ自体行くのは初めてだったのですが、
Mr. Childrenは大好きですし、友人の誘いに乗り行って来ました。

いやー、しかしライブは盛り上がりますね~。


歌手は歌がうまいのはもちろんですが、お客さんを盛り上げるために、運動能力
や体力があって、トークもうまくないとダメですね。

その点、ボーカルの桜井さんは盛り上げ方がほんと上手です。
(ほかのライブに行ったことがないので、比較はできませんが)

私はあまり音楽には関心がないのですが、Mr. Childrenは特別に好きなんですよ
ね。

何しろ歌詞がいい! 特に90年代の歌が好きですね。
「名もなき詩」「終わりなき旅」「ALIVE」なんか大好きです。

最近の歌では「GIFT」なんかいいですね。

カラオケで歌う歌の7割がMr. Childrenですが、ライブに行ったことにより、
さらにその比率が高まりそうです(笑)。
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