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TOEIC、英検、英会話、英語学習法紹介

TOEIC 英検 英語学習
英語嫌いを克服し1年でTOEIC 900を達成した(現在は990(満点)、英検1級、TOEFL 600)英語・英会話学習法、TOEIC・英検攻略、海外ドラマ情報をお届け。
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「どうだった?」は英語で何と言う?

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        英語力向上メルマガ The English Times
     第826号 2011/11/28 (月) 発行    発行者:鈴木 拓
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こんにちは。The English Timesをお読みいただきありがとうございます。
発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


「TOEIC 900点突破しました。しかも文法問題は全問正解です!」

と続々と、受講生様が成果を出されている
6,500名以上の方が受講している大人気の講座、

「1年でTOEIC 900! 分かる! 解ける! 英文法!」
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >

では、現在85期生を募集中です。
その締切が今週木曜12月1日(木)と迫ってまいりました!


ところで、実はTOEICのパート5、6の英文法の問題の、96%には、

「ある共通点」

があるって知ってました?


実は、TOEICの文法問題の96%は、「構造に関する分野」なんです。

英文法には、構造に関する分野と、構造とは関係ない分野があるんですが、
TOEICは思いっきり構造の分野重視の試験なんです。


でも、実は構造に関する分野の方が厄介なんです。

なぜなら、構造の分野は他の分野を理解していないと理解できないんです。


例えば、「関係詞」という、多くの人が苦手にしている分野は、

品詞、文型、副詞、前置詞、接続詞、受動態、不定詞、分詞、第5文型、
動名詞、疑問詞‥

など、ほぼ全分野と言っていいほど、他の分野を理解していないと、
理解できないんです。


これは関係詞に限った話ではなく、構造の分野はすべてそうなんです。

一番最初の「品詞」からじっくり積み重ねていかないと、
順番を間違えたり、途中でつまずくと、分からなくなってしまいます。


「1年でTOEIC 900! 分かる! 解ける! 英文法!」は、

「TOEICで900点突破しました!」
「30代から英語学習にチャレンジ。1年足らずでTOEIC 830点突破!
 大学時代は400点未満でした」
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「質問しても、丁寧に回答してくれるので本当に助かります!」
「これほど分かりやすい英文法教材は初めて!」
「もっと早く知っていれば!」
「英文がパズルのように見えるのが本当に面白い!」

と、大好評いただいている講座で、

「TOEICの点を上げたい」方はもちろん、
「仕事で英会話ができるようになりたい」方、
「海外で暮らせる英語力を身につけたい」方まで、

本当にいろいろな方に受講していただいております。


「分かる! 解ける! 英文法!」では、英文法の構造を、一番最初から、
じっくりとお教えいたします!

分からないところがあっても、制作者である私に直接メールで質問できます。

一緒に英語学習がんばっていきましょう!
締切は今週木曜の12月1日になります。ご検討中の方はお急ぎください。
→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >


※:当メルマガについて
→< http://www.thebelltree.com/tet.html >

その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


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◆今号のあらすじ (フレンズ、シーズン3のエピソード10)
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セントラルパーク(喫茶店)。
ロス、チャンドラー、フィービーがいて、そこにレイチェルが入ってくる。

レイチェルは転職活動中で、面接を受けて来たばかり。
あまり上手く行った様子ではないが、恋人のロスが様子を聞く。


■フレンズって何?
→< http://www.thebelltree.com/aboutfriends.html >

■今回のエピソードが収録されているDVD
→< http://amazon.co.jp/o/ASIN/B0009Q0JFQ/thebelltree-22/ >

■前号の場面からの続きです。前号のバックナンバーは↓をどうぞ。
→< http://www.thebelltree.com/archives/2011/11/batting_for_a_a.html >



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◆スクリプト+日本語訳
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ロス: Hey, how did the interview go?

レイチェル : Uchh, blew it. I wouldn't have even hired me.

ロス: Oh, come here, sweetie, listen, you're gonna go on like a thousand
   interviews before you get a job. That's not how that was supposed
   to come out.



ーThinking Time 日本語訳を見る前に、英語だけで意味を考えてみてくださいー



ロス:やぁ、面接はどうだった?

レイチェル:あー、失敗した。私でも私を雇わないわ。

ロス:こっち来て。ねぇ、これから1000回ぐらい面接受けるんだから…。あ、誤
   解される言い方しちゃった。





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◆英会話表現解説
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■how did A go? ロス

面接だったり、試験だったり、何かしらの結果を聞く際に使う表現です。

「Aはどうだった?」

という意味になります。

ロスはレイチェルに対して、

「面接はどうだった?」

how did the interview go?

と言っています。



■blew it レイチェル

「失敗した」という意味の表現になります。

レイチェルは面接に失敗したとして、

「失敗した」

blew it

と言っています。


☆[英文法の知識を使って、英会話の応用トレーニング!]

今回の場合、主語が省略されてしまっていますが、
正式には、

I blew it.

になります。

もちろん、I以外の主語の場合も使うことができ、

You blew it.
「あなたは失敗した」

というようにも使えます。



■That's not how that was supposed to come out ロス

「誤解される言い方をしてしまった」という意味の表現になります。

ロスは恐らく

「これから他社の面接も一杯受けるんだから、1社の面接を失敗したぐらいで
 落ち込んでちゃダメだよ」

という意味で慰めたかったのだと思いますが、

「これから1000回ぐらい面接受けるんだから」

と言ってしまいます。

これだと、「1000回も受けないとダメなほどレイチェルが無能」とも取られかね
ませんなので、ロスはその後に、

「誤解される言い方しちゃった」

That's not how that was supposed to come out.

と言っています。


☆[英文法の知識を使って、英会話の応用トレーニング!]

この表現をもっと単純にした、

It came out wrong.
「言い方間違えた」

という表現もよく使われます。

come outと言うと変な感じもしますが、

The words came out of my mouth.
「言葉が口から出て来た」

という言い方を英語ではよくします。


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→< http://51.thebelltree.com/grammar51.htm >

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◆編集後記
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アメリカ人の友人には1歳の子どもがいるのですが、先日、友人が、

「息子に部屋を与えたんだけど、1人で寝ないで困っている」

と言っていました。(友人の奥さんは日本人なので、子どもはハーフ)
親、特にママと一緒じゃないと寝られないみたいです。

日本人感覚からすると、

「いや、そりゃそうでしょ。1歳だもん」

と思いますし、1歳の子を1人で寝かすと逆に、

「心配じゃないの? それって親として間違ってない?」

とも思われかねません。


ただ、アメリカは新生児にすら部屋を与えて1人で寝かすので、
1歳の子となれば、自分の部屋で1人で寝るのは当たり前なのだそうです。

現に、私の友人のアメリカ人友人は

「え!? 親と一緒に寝るの?」

と逆の反応をするそうです。


私にも1歳の子どもがいるのですが、
息子が1人で寝られるわけがない気がします。

でも、逆に新生児のときから1人で寝かせてると1歳でも1人で寝るものなのか
なぁ? とも思います。

まぁ、でも日本の場合、小さな子どもに1部屋与えられるだけ広い家の家も少な
いですし、やっぱり心配になっちゃいますけどね。
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