TOEIC、英検、英会話、英語学習法紹介

TOEIC 英検 英語学習
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「どうしたの?」「大丈夫?」は英語で?

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        英語力向上メルマガ The English Times
     第835号 2012/01/10 (火) 発行    発行者:鈴木 拓
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こんにちは。The English Timesをお読みいただきありがとうございます。
発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


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なぜなら、パート5、6の半分以上を占める英文法問題のうち、
実に約3/4が「簡単な分野」からの出題だからです。


英文法にはいろいろな分野がありますよね。

品詞や文型のように簡単な分野もあれば、関係詞や不定詞のようにむずかしい分
野もあります。

しかし、TOEICにおいては、簡単な分野からの出題が約3/4を占めており、
英語が苦手な方にはオススメな「狙い目」となっています。


英文法の問題は解ける人なら、素早く解くことが可能な問題。

なので、英文法の問題が解けるようになれば、語彙問題や、パート7に回せる時
間が増えるので、リーディングセクション全体でのスコアアップが期待できます

もちろん、英文法はリーディングに不可欠なものですので、
パート7で、英文を読む力を上げるのにも役立ちます。


つまり、

・パート5、6の英文法の問題で解ける問題が増える
・語彙問題、パート7に回せる時間が増える
・英文を読む力がつく(→パート7に役立つ)
・全体としてリーディングセクションスコアアップ

という効果が期待できるわけです。


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その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


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◆今号のあらすじ (フレンズ、シーズン3のエピソード11)
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モニカとレイチェルのアパート。

レイチェル、モニカ、ジョーイ、ロスがおり、チャンドラーが入ってくる。
元彼女のジャニスを見かけたらしく、機嫌が悪そう。


■フレンズって何?
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■今回のエピソードが収録されているDVD
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■前号の場面からの続きです。前号のバックナンバーは↓をどうぞ。
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◆スクリプト+日本語訳
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チャンドラー: (entering) Hi. Anybody got a length of rope, about 6 feet
       long, little noose at the end?

レイチェル: Honey, what's the matter?

チャンドラー: I just saw Janice.

みんな: Awww.

チャンドラー: Yeah, she was at Rockefeller Center, skating with her
       husband. She looked so happy. (sniffs) I almost feel bad
       for whipping that kid's pretzel at them.



ーThinking Time 日本語訳を見る前に、英語だけで意味を考えてみてくださいー



チャンドラー:(入ってくる)やぁ、誰か6フィートの長さのロープ持ってる?
       端っこがちっちゃい輪っかになってるやつ。

レイチェル:ねぇ、どうしたの?

チャンドラー:ジャニスに会ったんだよ。

みんな:あーーー。

チャンドラー:あぁ、ロックフェラーセンターでさ、旦那と一緒にスケートして
       たんだよな。すごく幸せそうだった。(鼻でため息)そこにいた
       子どものプレッツェル投げつけたのに罪悪感感じそうだぜ。




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◆英会話表現解説
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■got チャンドラー

getの過去形、あるいは過去分詞として知られている単語ですが、
ネイティヴはよく、「持つ」という意味でhaveと同じように使います。

チャンドラーは、自殺したいほど落ち込んでいるのか、ジョークで、

「誰か6フィートの長さのロープ持ってる?
 端っこがちっちゃい輪っかになってるやつ」

Anybody got a length of rope, about 6 feet long,
little noose at the end?

と言っています。


☆[英文法の知識を使って、英会話の応用トレーニング!]

チャンドラーは、肯定文を疑問文的に読んで疑問文にしてしまっていますが、
本来はこれは、

Did anybody get a length of rope...
Has anybody got a length of rope...

とすべきものです。

ただ、肯定文を疑問文的に読むことで疑問文にしてしまうことはよくあります。


また、この「持つ」のgotは、過去形か現在完了形で使われますが、
意味としてはhaveと同じ現在形です。



■what's the matter? レイチェル

元気がない、どこかケガしている、具合が悪そうな人に対して、

「どうしたの?」「大丈夫?」

という意味で使う表現です。

レイチェルはチャンドラーが元気ないのを見て、

「どうしたの?」

what's the matter?

と言っています。


☆[英文法の知識を使って、英会話の応用トレーニング!]

「何が」「誰が」の対象まで入れるときは、「with+名詞」を使います。

例えば、「彼はどうしたんだ?」という場合は、

What's the matter with him?

とします。



■almost チャンドラー

「ほとんど」という意味で知っている方が多いと思いますが、
実は「もう少しで~だ」「~しそうだ」という意味でも使えます。

チャンドラーは元彼女のジャニスが旦那と楽しそうにしているのを見て、
感情を抑えられなくなったのか、近くにいた子どものプレッツェル(お菓子)を
ジャニスたちに投げつけてしまいます。

そのことについて、

「そこにいた子どものプレッツェル投げつけたのに罪悪感感じそうだぜ」

I almost feel bad for whipping that kid's pretzel at them.

と言っています。


☆[英文法の知識を使って、英会話の応用トレーニング!]

日本語にすると、「ほとんど~」と「もう少しで~だ」「~しそうだ」は別の
意味かもしれませんが、英語からすると同じ意味です。

要するに、

「○○という状態に到達する寸前まで行った」

という意味です。

It is almost perfect.

は「それはほとんど完璧だ」と訳されますが、

「perfectという状態に到達する寸前」という意味で、
「perfectに限りなく近いけど、厳密に言えばperfectではない」

ということになります。

I almost feel bad for whipping that kid's pretzel at them.

は「罪悪感感じる状態に到達する寸前」という意味で、
「感じるところまであと一歩のところまで行ったが、厳密に言えば感じない」

ということになります。


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◆編集後記
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6日(金)の前号でお話させていただいた通り、
昨日は成人の日で祝日でしたので、いつもの月曜日ではなく、火曜日の発行とな
ります。

今年は曜日の並び的に、
「昨日まで休み」という人もいらっしゃるみたいですね。

3日や4日までしか休めない人の場合、1日が日曜日と重なってしまうため、
休みが短い今年の年末年始ですが、逆に6日まで休める人の場合、
一気に9日まで休みと長くなります。

いずれにしても、今日から本格的に今年が始動という感じですね。

今年も月曜(今週は火曜ですが)の号では、海外ドラマから、英会話表現を解説
させていただきますので、何卒よろしくお願いいたします。
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