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TOEIC、英検、英会話、英語学習法紹介

TOEIC 英検 英語学習
英語嫌いを克服し1年でTOEIC 900を達成した(現在は990(満点)、英検1級、TOEFL 600)英語・英会話学習法、TOEIC・英検攻略、海外ドラマ情報をお届け。
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相手の要求をはっきりさせる表現

◆--------------------------------------------------------------------◇
        英語力向上メルマガ The English Times
     第1312号 2016/11/21 (月) 発行    発行者:鈴木 拓
◇--------------------------------------------------------------------◆

The English Timesをお読みいただきありがとうございます。
発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


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TOEICのパート5、6の問題を見て、

「知らない単語ばっかりで解けないなぁ。TOEICのパート5、6は語彙問題ばっ
 かりで、自分は語彙不足だから解けない」

なんて勘違いしていませんか? 例えば↓の問題。

Those who attended the afternoon meeting reached agreement that the
situation the company was facing was very serious and a ------ solution
was required.

(A) comprehend
(B) comprehensive
(C) comprehension
(D) comprehensively

答えは「B」なのですが、「選択肢が全部知らない単語だから解けない」
なんて思ってませんか?

語彙の問題と判断してしまう方が多いのですが、実は、これは英文法の問題で、
選択肢の単語を1つも知らなくても、英文法ができる人なら解ける問題なのです

英文法がわかっている人には、
「ここに入るのは形容詞だ。そして単語の形からして形容詞はBだ」となります


逆に意味で考えると、

Aなら、「理解する解決策が要求された」
Bなら、「包括的な解決策が要求された」
Cなら、「理解解決策が要求された」
Dなら、「包括的に解決策が要求された」

と逆に、どれでも良いように見えてしまい、
「単語は知っていても、英文法がわからないと解けない問題」なのです。


実際のところ、TOEICのパート5、6は英文法が約55%、語彙が約45%と半々な
のです。(回によって、比率は変わります)

なのに、「語彙問題ばかり」と思うのは、
語彙不足だけではなく、英文法力不足が原因なのです。


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「暗記ではなく理解する」スタイルで学んでいただけます。

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http://www.thebelltree.com/tet.html

その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


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◆今号のあらすじ(フレンズ、シーズン3のエピソード15)
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レイチェルとロスは順調に交際を重ねていたが、
レイチェルが転職して、仕事がとても忙しくなって以来、ちょっとギクシャク
しだしている。

特に今週は毎日のように夜遅くまで残業。
レイチェルは仕事が楽しいので、それほどイヤではないようだが、
ロスとは全然会えていない。

そして、今日は2人の記念日で、デートの約束があった。

しかし、また残業により、レイチェルはデートをドタキャン。
ロスはレイチェルの職場で一緒に食事をしようと、職場に行く。

しかし、レイチェルはあまりに忙しく、相手にするヒマがない。
それでケンカになり、レイチェルはロスを家に帰らせる。

以下は、レイチェルとモニカのアパートで、ロスがレイチェルの帰宅を待って
いて、レイチェルが帰って来た場面。


■フレンズって何?
http://www.thebelltree.com/aboutfriends.html

■今回のエピソードが収録されているDVD
http://amazon.co.jp/o/ASIN/B0009Q0JG0/thebelltree-22/

■前号の場面からの続きです。前号のバックナンバーは↓をどうぞ。
http://www.thebelltree.com/archives/2016/11/161114.html



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◆スクリプト+日本語訳
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ロス: (quietly) Hey.

レイチェル: (quietly, as she crosses to her bedroom) Hi. Look, um,
      about what happened earlier ...

ロス: No, h-, whoa, I- I completely ... understand, you were, you
   were stressed.

レイチェル: (in the doorway of her bedroom, she hears this and drops
      the stack of notebooks and papers loudly, and shrugs off
      her coat) I was gonna give you a chance ... to apologize
      to ME.

ロス: (surprised) For what? For letting you throw me out of your
   office?

レイチェル: (becoming more and more annoyed) You had no RIGHT coming
      down to my office, Ross. You do not (grabbing the basket
      and slamming it down) bring a picnic basket to somebody's
      work ... unless maybe they were a park ranger. (she crosses
      to the kitchen)

ロス: (standing) Yeah, well, excuse me for wanting to be with my
   girlfriend on our anniversary. (sarcastically) Boy, what an ass
   am I.

レイチェル: (getting a wine glass out) But, I told you, I didn't have
      the time.

ロス: Yeah, well, you never have the time. (walks to kitchen) I mean,
   I don't feel like I even have a girlfriend anymore, Rachel.

レイチェル: (pouring wine) W- Ross, what do you want from me? You
      want me, you want me to quit my job so that you can feel
      like you have a girlfriend?

ロス: No, but it would be nice if you'd realize that it's just a job!



ーThinking Time 日本語訳を見る前に、英語だけで意味を考えてみてくださいー



ロス:(静かに)おかえり。

レイチェル:(静かに、自分の部屋と横切って歩いて行く)ただいま。あのさ、
      さっき起こったことだけど…

ロス:いやいや、その、大丈夫だよ、わかるよ、君は、そのストレスたまって
   たし。

レイチェル:(寝室への入り口で、これを聞いて、ノートと紙の束を音を立て
      て落として、肩をすくめる)ロスにチャンスをあげようと思って
      たのに…私の方に謝るチャンスをね。

ロス:(驚く)何のことで? 事務所から放り出されたのを許したこと?

レイチェル:(どんどんイラついてくる)ロス! 私の事務所に押し掛ける権
      利はないのよ! (バスケットをつかみ、叩き付ける)ピクニッ
      クバスケットなんか、他の人の職場に持ってこないでよ! 公園
      の警備員の場合だけよ。(台所へと横切って行く)

ロス:(立って)あぁ、そうだねぇ、記念日に彼女と一緒にいたくて失礼しま
   した。(皮肉)うわぁ、僕って酷い人だよねぇ。

レイチェル:(ワイングラスを手に取る)でも、言ったでしょ。時間がな
      かったって。

ロス:あぁ、でも、いっつも時間がないじゃないか。(キッチンへ歩く)
   その、もう彼女がいるって気すらしないんだよ、レイチェル。

レイチェル:(ワインを注ぐ)ねぇロス、私に何を求めてるの? 私に仕事を
      辞めてほしいわけ? あなたが彼女がいるって感じれるように?

ロス:違うよ。でも、ただの仕事だって気づいたらいいなって。



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◆英会話表現解説
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■what do you want from me? レイチェル

直訳すると、「私から何が欲しいの?」ですが、
これは、自分に何を要求しているのかわからないときに、

「何してほしいの?」「何を求めてるんだ?」

と、ハッキリさせてほしいと迫る表現になります。


レイチェルからすると、ロスは文句を言うばっかりで、
あまりどうしてほしいのかがわからない。

そこで、ハッキリと、

「私に何を求めてるの?」

what do you want from me?

と言っています。



■so that レイチェル

「~なように」と目的を表す表現になります。

レイチェルからすると、ロスは文句を言うばっかりで、
あまりどうしてほしいのかがわからない。

そこで、ハッキリと、

「私に何を求めてるの? 私に仕事を辞めてほしいわけ? 
 あなたが彼女がいるって感じれるように?」

what do you want from me? You want me, you want me to quit my job
so that you can feel like you have a girlfriend?

と言っています。


☆[さらなるポイントor英文法での注意事項]

似たような表現に、「, so」(カンマ+so)という表現があります。

これは、「だから~だ」というように、結果を表します。

例えば、

I was tired, so I went to bed.
「私は疲れていた、だから寝ました」

というような形ですね。

so that(カンマなしで、thatつき)「~ないように」と見た目は似ています
が、意味が全然違うので注意が必要です。



■it would be nice if ロス

「~だったらいいな」というように、控えめに希望を表す表現になります。

レイチェルに、「何を求めてるの? 仕事を辞めてほしいの?」と聞かれ、
ロスは、そうじゃないと否定した上で、

「ただの仕事だって気づいたらいいなって」

it would be nice if you'd realize that it's just a job!

と言っています。


☆[さらなるポイントor英文法での注意事項]

こちらの表現は、厳密に言うと仮定法になります。

「現実じゃなくて、仮定の話ですよ。
 仮定の話だけど、~だったらいいなぁって」

という言い方にして、希望を控えめに伝えます。

仮定法なので、would beとなっていますし、
ifの中も、過去形である必要があります。

(今回ロスの場合、would realizeと過去から見た未来形。
 you'dの'dはwouldの略形です)



★ 英文法を品詞という基礎から学んで行こう!
http://51.thebelltree.com/grammar51.htm

★ 基礎中の基礎からじっくり、初心者の方はこちら!
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm

★ 英会話のための特化した英文法はこちら!
http://51.thebelltree.com/g4c19.htm

★ 英語を真っすぐに読む力を身に付けるには↓から!
http://51.thebelltree.com/reading35.htm



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◆編集後記
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LED電球は普通の電球に比べると長持ちしますが、
切れる時は切れます。

ただ、切れる時がはっきりしないんですよね。

普通の電球は、プツンと切れたらもう復活しないのが普通。

ところが、LEDは一旦切れてもけっこう復活したりするんですよね。
そして、復活したと思ったら、また切れる。

切れたと思ったら復活する…。

これだと、なかなか変えるべきなのか判断がつきませんよね。

復活してくれるのはありがたいけど、
交換の見極めがむずかしいですね。
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