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TOEIC、英検、英会話、英語学習法紹介

TOEIC 英検 英語学習
英語嫌いを克服し1年でTOEIC 900を達成した(現在は990(満点)、英検1級、TOEFL 600)英語・英会話学習法、TOEIC・英検攻略、海外ドラマ情報をお届け。
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リスニングが伸びるのはいいのですが…

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    1年でTOEIC 900! 英語・英会話 ENJOY 大事典 (通称 英JOY)
      第627号 2016/11/23 (水) 発行   発行者:鈴木 拓
◇--------------------------------------------------------------------◆

こんにちは。英語・英会話 ENJOY 大事典(通称:英JOY)をお読みいただきあり
がとうございます。発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


[News] 15周年を記念して、新補助テキスト「リスニング+英文法」をおつけ
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その締切が明日24日(木)に迫ってまいりました!


「分かる! 解ける! 英文法!」は、

「TOEICで900点突破しました!」
「30代から英語学習にチャレンジ。1年足らずでTOEIC 830点突破!
 大学時代は400点未満でした」
「40代で英語やり直し。リーディングセクションだけで115点アップ!」
「TOEIC リーディングセクションで420点!(総合で630→780にアップ!)
 16, 17問解き残してもこのスコア(解いた問題はほぼ全問正解)」
「2カ月強で、TOEIC 520→695と大幅スコアアップ!」
「TOEIC 850点突破しました!」
「TOEICで文法問題が全問正解できました!」
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と、大好評いただいている講座で、

「TOEICの点を上げたい」方はもちろん、
「仕事で英会話ができるようになりたい」方、
「海外で暮らせる英語力を身につけたい」方まで、

本当にいろいろな方に受講していただいております。


本気で英語を身につけようとする方、特に壁に当たり伸び悩んでいる方には、
英文法を本気で取り組むことをオススメいたします。


なぜなら、英文法は暗記ではなく、理解しなければ、リーディングや英会話など
で役立つ「応用が利く知識」にはならず、

基礎から丁寧に順番にやらないと、途中で挫折する可能性が高いからです。


私は昔、通信簿2、偏差値30と英語が苦手でしたが、英文法を一番の基礎からや
り直したことにより、1年でTOEIC 900を達成できたのです。

そして、今ではTOEIC 990(満点)、英検1級を持ち、15年間に渡り、
24,000名以上の方に英語指導をさせていただいております。


自分自身の経験、そして、英語指導経験から自信を持って言えます。

「英文法は英語上達のカギです」


その英文法を「品詞」という基礎からじっくりと学んでいただけるのが、

「1年でTOEIC 900! 分かる! 解ける! 英文法!」
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わからないところがあっても、制作者である私に直接メールでご質問いただけ
ます!

一緒に英語学習がんばっていきましょう!
締切が明日24日(木)と迫っておりますので、ご検討中の方はお急ぎください。

15周年を記念して、
新補助テキスト「リスニング+英文法」をおつけしております。
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詳しい内容は↓からご覧になれます。
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すでに内容を把握していて、すぐにお申し込みされたい方は↓よりできます。
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※:このメールは、講座受講中かどうかに関係なく、
  無料メルマガ「英語・英会話 ENJOY 大事典」をお読みの方全員にお送りし
  ています。

※:当メルマガについて
http://www.thebelltree.com/enjoy.html

その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


────────────────────────────────────
◆リスニングが伸びるのはいいのですが…
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今回は、リスニングとリーディングのバランスについてお話させていただき
ます。

TOEICを受けない方にもご覧いただきたい内容ですが、
TOEICを受ける方はぜひご覧下さいませ。


■いただいた嬉しいご感想


先日、別のメルマガでお話させていただきましたが、

「分かる! 解ける! 英文法!」
http://51.thebelltree.com/grammar51.htm

をご受講いただいた受講生様から、嬉しいご感想をいただきました。

K.Mさん(プライバシー保護のためイニシャルで掲載しております)

「とても分かりやすい講義ありがとうございました!

 前と比べて早く問題を解けるようになりましたが、
 それでも残り16~17問というところで時間切れとなってしまいましたが、
 おかげでTOEIC630点から780点へ得点を伸ばすことができました。

 リーディングセクションのスコアは420点でした。
 論理的で素晴らしい講座、ありがとうございました」


K.Mさん嬉しいご感想ありがとうございます。
また、630→780点へのアップおめでとうございます!

これもK.Mさんの努力の賜物ですね!


別のメルマガでは、K.Mさんは「同じTOEIC 780点でも伸び白が一杯」という
お話をいたしました。

リスニング 360 リーディング 420

とリーディングに偏っていますが、これは良いバランスの悪さ。

特に、リーディングセクションで、16、17問残った状態なのが伸び白を感じ
させるところ。

これだけ残ってもリーディング420点ということは、
解いた問題はほぼ全問正解だったことを意味します。
(そうでなければ、リーディング420は取れません)


なので、伸びしろタップリな780点で、
今後も、スコアアップが望める、良い状態なのです。


今回は、この逆のパターンの場合をお話させていただきます。

つまり、リスニングの方がスコアが高い場合です。

実際のところ、TOEICというのは、リスニングの方が平均点が50点高いんです。
(平均点は、大体、リスニング 310 リーディング 260 総合 570)

なので、

リスニング 400 リーディング 350 総合 750

のように、50点高いぐらいの人は一杯います。
(というか、むしろこれが平均です)


実は、

リスニング 425 リーディング 325 総合 750

のように、100点高い人も多いんです。


先ほどお話したように、K.Mさんのように、リーディングの方がスコアが高い
場合、伸びしろを感じさせます。

では、逆の場合、リスニングセクションの方がスコアが高い場合は
どうなのでしょうか?

残念ながら、この場合、あまり伸びしろを感じさせないのです。


その前に、まず、どうすると、このようなリスニングの方が高くなるのか?
そして、このように、リスニングの方が高い人が多いのはなぜか?

というお話をさせていただきます。



■最初はリスニングが苦手だけど…


「日本人はリスニングが苦手」とよく言われます。

それは当たり前と言えば当たり前。
だって、学校でやらないのですから。

最近はセンター試験にリスニングが導入されるなど、
ごく若い世代の場合、事情は変わりつつありますが、

ほとんどの方は、学校ではほとんどリスニングをやらないで過ごしました。

リスニングをやらなければリスニングができないのは当然です。

その一方、リーディングは学校でみっちりやります。
ですから、ある程度は、リーディングはできる。


大人になってから、「英語やろうか」となったとき、
基本的には、

「リーディングはそれなりに経験があるけど、
 リスニングはほとんど経験がない」

という状態で始めることになるんです。


なので、ほとんどの人はリスニングに力を入れるんです。

そして、実際にリスニングはやれば伸びて行きます。

まぁ、当たり前と言えば当たり前ですよね。
今まで、まったくと言っていいほどやっていなかったのですから、
そりゃ、やれば伸びます。

そして、それはスコアにも表れます。

最初は、

リスニング 250 リーディング 250 総合 500

のように、同じぐらいだったのが、

リスニング 300 リーディング 260 総合 560

リスニング 335 リーディング 265 総合 600

のように、どんどん伸びて行くんですよね。


これは気持ちいいですよね。

今までまったくできなかったリスニングが徐々にできるようになり、
スコアがグングン伸びて行くんですから。


そして、リスニングは「考えなくて良い」という点も「気持ちよさ」に拍車を
かけます。

リスニングは、とにかくスピード対応。

「ちょっと待って」と言っても待ってくれないし、
「もう1回言って」と言っても言ってくれない。

とにかく、音声について行き、パパパっと問題を解かないとダメなんです。

考えるのではなく、とにかく瞬発力が求められる。


・もともとリスニングは経験がないので、やればガンガン伸びる
・考えなくて良いので、あまり学習法を問わず、努力が実りやすい

こういった理由により、リスニングって、やれば伸びて行くんですよね。



■リスニングもそのうち伸びが止まる


このように、最初のうちはリスニングはどんどん伸びて行きますし、
それは気持ちいいんですよね。

ところが、そのうち、伸びが鈍ってきます。

リスニング 300 リーディング 260 総合 560

リスニング 335 リーディング 265 総合 600

リスニング 360 リーディング 270 総合 630

リスニング 380 リーディング 275 総合 655

リスニング 395 リーディング 275 総合 670

リスニング 405 リーディング 280 総合 685

リスニング 410 リーディング 280 総合 690

このあたりにくると、もうリスニングも伸びなくなってきます。


最初は、リスニングの経験がないから、やればやるだけ伸びました。

ところが、経験を積んでくれば、伸びしろがどんどんなくなり、
壁に当たるんです。


ここまで来たら、もっとスコアを伸ばすには、リーディングを伸ばさないと
いけないんですね。

ところが、リーディングはそう簡単には行かないんです。


リスニングは考えずにスピード対応でした。

しかし、リーディングは論理的に考えないと解けないんです。

パート5の英文法問題だったら、

「これこれこういう理由で、これが正解」
「これが正解かな? いや待てよ。○○があるから違うな」

パート7の読解問題だったら、

「ここにこう書いてあるから、こういうことだな」
「ここにこう書いてあるけど、後でこういう注意書きがあるから、違うな」

というように、頭を使って考えなければならない。


リスニングのように、考えずに「量さえこなしていればできるようになる」
と思っていると、そう甘くはないんです。


だからこそ、

リスニング 425 リーディング 325 総合 750
リスニング 410 リーディング 280 総合 690

のように、スコアがリスニングに偏っている方は、
壁にぶつかってしまうんです。

こういった方に必要なのは、

「今までリスニングでやってきた、考えない学習から、
 考える学習でリーディングを伸ばす」

というスタイル転換なのです。


確かにリスニングがどんどん伸びるのは気持ちいいです。

それに、最初のうちはリスニングの経験がないので、
リスニングをどんどんやって、リスニングのスコアを伸ばすのは良いことです。

しかし、リスニングの伸びが止まって来たら、
(もっと言えば、その前から)

ぜひ、リーディングにも力を入れるようにしてください。


そして、その際は、リスニングのように「考えずに数をこなせば良い」という
のではなく、論理的に考える学習をするようにしてください。

リーディングセクションは論理的に考える学習じゃないとなかなか伸びて行き
ませんから。


論理的に考える英語学習をして、リーディングセクションのスコアを伸ばした
い方は、K.Mさんがご受講いただいた

「1年でTOEIC 900! 分かる! 解ける! 英文法!」
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がお役に立てれば幸いです。


締切が明日24日(木)と迫っておりますので、お急ぎください。


15周年を記念して、
新補助テキスト「リスニング+英文法」をおつけしております。
http://51.thebelltree.com/15anni_g51.htm

詳しい内容は↓からご覧になれます。
http://51.thebelltree.com/grammar51.htm

すでに内容を把握していて、すぐにお申し込みされたい方は↓よりできます。
http://51.thebelltree.com/g51apply.htm


最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。



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◆編集後記
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本日は11月23日勤労感謝の日で祝日ですが、
いつも通り、メルマガをお送りしております。

勤労感謝の日が来ると、いよいよ年末が迫って来たなと実感しますね。

もうすぐ12月。
クリスマスも、あと約1カ月後です。

とは言え、まだあと1カ月。
ぜひ最後まで、英語学習がんばって行きましょう。
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