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英語力向上メルマガ The English Times
第1385号 2017/08/04 (金) 発行 発行者：鈴木 拓
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The English Timesをお読みいただきありがとうございます。
発行者の鈴木 拓（すずき たく）です。
[News] 講座が新しくなりました！
ある２点を押さえれば、仮定法の基礎はバッチリ！
http://51.thebelltree.com/conditional.htm「TOEIC 235点と英語が苦手だったのに、820点まで伸びました。
この講座のおかげもあって、585点アップです！
さらに英検準１級も114点という高得点で合格できました！」
(受講生さんのご感想)
初心者の英語学び直し、初心者のTOEIC対策にご好評いただいている
「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htmでは、現在第163期生を募集しております。
（締切は8月9日（水）になります）
私自身、昔は通信簿２（５段階）、偏差値30と英語が苦手でしたし、
（今では、TOEIC 990（満点）、英検１級を持っています）
16年以上にわたって、24,800名以上の方を指導させていただいた経験があるので
わかりますが、
TOEIC 500を切っているような英語初心者の方の場合、
基礎があまりにもできていないことが多く、
それが原因で英語が苦手になっています。
品詞、文型と言った基礎を理解して、
英語の構造を理解し、英語をブロックの構造で見れるようになる。
これが初心者脱出のカギです。
そして、基礎をやることはTOEIC対策にもなります。
なぜなら、TOEICの英文法問題のうち、75％が簡単な分野からの出題だからです
ただ、残念ながら、こういった基礎は、ほとんどの教材では、
「このぐらいわかっているでしょ」
と吹っ飛ばされてしまうのです。
学生時代から英語が得意な方が作った教材だと、
なかなか、「超基礎がわかっていないことが原因」というのがわからないのです
そんな、英語初心者の方に自信を持ってオススメできるのが、
「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
開講以来、
「TOEIC 235点と英語が苦手だったのに、745点まで伸びました。
この講座のおかげもあって、510点アップです！」
「今までわからなかったところが、どんどん"あ、そういうことだったのか！"
と、わかっていくのが快感です」
「TOEICの問題が、以前よりもかなりスイスイと解けるようになりました！」
「今までは感覚で適当に英会話していたのが、ちゃんと実感を持って話せるよう
になりました！」
とご好評いただいている講座なんです。
英語の基礎知識を丁寧に解説させていただくだけでなく、
その知識を使って、英文を作る練習までしていただくので、
英会話でも応用が利くようになります。
また、わからないところがあっても、制作者である私に直接メールでご質問いた
だけるサポート制度を備えております。
さらに、アメリカ人（女性）、イギリス人（男性）の音声付き！
詳しくは↓をご覧下さいませ。
無料サンプル、ご質問と回答の例も公開しております。
講座が新しくなりました！
ある２点を押さえれば、仮定法の基礎はバッチリ！
http://51.thebelltree.com/conditional.htm詳しい内容、お申込は↓をご覧下さいませ。
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htmすでに内容を把握されていて、すぐにお申し込みたい方は↓より。
http://51.thebelltree.com/nb24apply.htm※：このメールは、講座受講中かどうかに関係なく、
無料メルマガ「The English Times」をお読みの方全員にお送りしています
※：当メルマガについて
http://www.thebelltree.com/tet.htmlその他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。
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◆今号の新聞記事
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Rural Gunma city to start English-immersion program targeting urban
students
A rural city in Gunma Prefecture will launch a program next year
offering a year-long English-immersion dormitory experience for
junior high and high school students.
-From The Japan Times Online
http://goo.gl/DoMr5d────────────────────────────────────
◆構造チェック
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☆本メルマガでは以下の記号を使用します。
http://www.thebelltree.com/kigou.html☆：↓の図がずれて見える方は↓をご覧下さい。
http://www.thebelltree.com/m/170804.gif. S V O
│[A rural city <in Gunma Prefecture>]│will launch │[a program
└──────────────────┴──┬───┴─────
. SP3
(next year) <offering a year-long English-immersion dormitory
───────────────────────────────
experience for junior high and high school students>] │
───────────────────────────┘
offering（形容詞）
. S V O
│略│offering│[a year-long English-immersion dormitory experience
└─┴──┬─┴──────────────────────────
. SP3
<for junior high and high school students>] │
──────────────────────┘
☆：↑の図がずれて見える方は↓をご覧下さい。
http://www.thebelltree.com/m/170804.gif★ リーディングで返り読みせず、真っすぐ読めるようになるには、↓の講座で！
http://51.thebelltree.com/reading35.htm★ 初心者の方にはこちらがオススメです。
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm────────────────────────────────────
◆語彙解説
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☆本メルマガでは以下の記号を使用します。
http://www.thebelltree.com/kigou.html・rural [形] 地方の、田舎の
・city [C] 市、都市
・immersion [U] 外国語の集中訓練
人を、外国語しか使えない環境に入れてしまって、
強制的に力をつけさせる方法のことを指します。
・urban [形] 都市部の
・student [C] 学生、生徒
・prefecture [C] 県
・launch [3V] （計画等を）始める、（ロケット等を）打ち上げる
・offer [3V] 提供する
・dormitory [C] 寮
・experience [C, U] 経験
・junior high [C, U] 中学校
正確にはjunior high schoolですが、長いのでschoolが略されることが
よくあります。
★ 単語の覚え方にはコツがあります。やり方を間違うと「ザルに水」に？
通信簿2, 偏差値30と英語苦手が1年でTOEIC 900を達成した英語学習！
http://51.thebelltree.com/legti8.htm────────────────────────────────────
◆日本語訳
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地方の群馬の市が都市部の生徒をターゲットにした英語集中訓練プログラム
を始める
群馬県の地方都市が来年、中学生と高校生向けの１年間の英語集中訓練の寮
の経験を提供するプログラムを始める予定だ。
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◆背景知識解説
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群馬県の高崎市が、英語しか話してはいけない寮に１年間住み、そこから
6キロ以内の学校に通うというプログラムを始める予定です。
週末には様々な課外活動プログラムも行われるようで、
そこでも英語が使われるようです。
これは年間プログムラムですが、夏休み、冬休みと言った短期プログラム
も予定されているようです。
★ リーディングで返り読みせず、真っすぐ読めるようになるには、↓の講座で！
http://51.thebelltree.com/reading35.htm★ 英文法を最初の基礎から一緒にがんばろう! 私に直接メールで質問できる!
http://51.thebelltree.com/grammar51.htm★ 基礎からじっくり、英会話でも応用できる力を身に付けるならこちら!
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm★ 英会話のための特化した英文法はこちら！
http://51.thebelltree.com/g4c19.htm────────────────────────────────────
◆編集後記
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「国内で、英語漬け環境を」というのはユニークな発想ですね。
ただ、生徒のほとんどの人は日本人だと思うので、
そこで、いきなり「英語だけ話して生活してください」と言われても、
それができるかどうかは、個人的には疑問です。
今は子どもの英語学童もありますが、
結局、みんな日本人だと、日本語を話してしまうんですよね。
（先生は英語だけど、子ども同士だと日本語）
何人か日本語を話せない外国人の生徒がいると、
その子たちとは英語を使わないと話せないので、
変わってくるでしょうが、全員日本人だと、むずかしそうな気がします。
とは言え、なかなか画期的なプログラムですので、
うまく行くと良いですね。
