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TOEIC、英検、英会話、英語学習法紹介

TOEIC 英検 英語学習
英語嫌いを克服し1年でTOEIC 900を達成した(現在は990(満点)、英検1級、TOEFL 600)英語・英会話学習法、TOEIC・英検攻略、海外ドラマ情報をお届け。
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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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実用英語に通ずるTOEICスコアアップ

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    1年でTOEIC 900! 英語・英会話 ENJOY 大事典 (通称 英JOY)
      第697号 2018/03/28 (水) 発行   発行者:鈴木 拓
◇--------------------------------------------------------------------◆

こんにちは。英語・英会話 ENJOY 大事典(通称:英JOY)をお読みいただきあり
がとうございます。発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


「TOEIC 235点と英語が苦手だったのに、820点まで伸びました。
 この講座のおかげもあって、585点アップです!
 さらに英検準1級も114点という高得点で合格できました!」
 (受講生さんのご感想)

初心者の英語学び直し、初心者のTOEIC対策にご好評いただいている

「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm

では、現在第189期生を募集しておりますが、
その募集締切が、本日3月28日(水)と迫ってまいりました。
(普段は木曜締切が多いですが、今回は本日水曜締切です。ご注意ください)


私自身、昔は通信簿2(5段階)、偏差値30と英語が苦手でしたし、
(今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っています)

16年以上にわたって、25,400名以上の方を指導させていただいた経験があるので
わかりますが、

TOEIC 500を切っているような英語初心者の方の場合、
基礎があまりにもできていないことが多く、
それが原因で英語が苦手になっています。

品詞、文型と言った基礎を理解して、
英語の構造を理解し、英語をブロックの構造で見れるようになる。

これが初心者脱出のカギです。


そして、基礎をやることはTOEIC対策にもなります。

なぜなら、TOEICの英文法問題のうち、75%が簡単な分野からの出題だからです


ただ、残念ながら、こういった基礎は、ほとんどの教材では、

「このぐらいわかっているでしょ」

と吹っ飛ばされてしまうのです。


学生時代から英語が得意な方が作った教材だと、
なかなか、「超基礎がわかっていないことが原因」というのがわからないのです


そんな、英語初心者の方に自信を持ってオススメできるのが、
「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」

開講以来、

「今までわからなかったところが、どんどん"あ、そういうことだったのか!"
 と、わかっていくのが快感です」

「TOEICの問題が、以前よりもかなりスイスイと解けるようになりました!」

「今までは感覚で適当に英会話していたのが、ちゃんと実感を持って話せるよう
 になりました!」

とご好評いただいている講座なんです。


英語の基礎知識を丁寧に解説させていただくだけでなく、
その知識を使って、英文を作る練習までしていただくので、

英会話でも応用が利くようになります。


また、わからないところがあっても、制作者である私に直接メールでご質問いた
だけるサポート制度を備えております。

さらに、アメリカ人(女性)、イギリス人(男性)の音声付き!

詳しくは↓をご覧下さいませ。無料サンプルも公開しております。
締切が、本日3月28日(水)と迫っておりますので、お急ぎください。
(普段は木曜締切が多いですが、今回は本日水曜締切です。ご注意ください)

詳しい内容、お申込は↓をご覧下さいませ。
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm

すでに内容を把握されていて、すぐにお申し込みたい方は↓より。
http://51.thebelltree.com/nb24apply.htm


※:このメールは、講座受講中かどうかに関係なく、
  無料メルマガ「英語・英会話 ENJOY 大事典」をお読みの方全員にお送りし
  ています。

※:当メルマガについて
http://www.thebelltree.com/enjoy.html

その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


────────────────────────────────────
◆実用英語に通ずるTOEICスコアアップ
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■新サイト「英語苦手な初心者の勉強法」の更新情報
 『英文法基礎のおすすめ』
http://english-beginner.legit8.com/archives/2018/03/post_2.html


今回は、主に初心者(TOEIC 500以下、理解度で言うと、前置詞や従属接続
詞を「何となく」でもわかっていないレベル)向けに、

「実用英語に通ずるTOEICスコアアップ」

というお話をさせていただきます。


■TOEIC 500に到達すればいい、というわけではない


ほかのメルマガでお話させていただきましたし、
冒頭でもお話させていただきましたが、今お申し込みいただきますと、

期間限定で、

「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm

に、特典として、

「TOEIC 500点以下の方は、これをやるべし! TOEIC攻略法」

をお付けしております。

※:特典は本日締切の3月28日(水)までの予定です。


これは最近別のメルマガでお話させていただいたのですが、
こちらの特典では、

「"500点に到達すればいいや!"ではなく、
 伸び白がある状態での到達を目指しましょう」

という方針で攻略法をお話させていただきます。


多くの人にとって、TOEIC 500点は、目標の1つではあっても、
「最終目標」ではないはず。

あくまで、

「TOEIC 700、800、900、もっとスコアアップする上での中間目標」

や、

「実用英語が目標であり、500点は基礎ができる目安」

であるはずです。


そのためには、今後も伸び白がある状態で到達したいところ。

「各スキルのバランスが崩れた状態で、何とか到達した」というのでもない、
(特典でお話いたしますが「良い崩れ方」もあります)

ましてや、付け焼き刃の暗記や、邪道テクニックで到達したのでもない、

「正しい形で、今後伸び白がある形で到達した」

という形で到達したいところですよね。



■伸び白がある状態での500到達は実用英語に通ずる


そして、TOEICスコアもそうですが、
多くの人は、実用英語の実力もアップさせた状態で到達したいはずです。

今回の特典、「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」に限った話
ではなく、私の英語学習の方針として、

「実用英語の実力もつく形、"英語力そのものが上がった"結果として、
 スコアアップになった」

という形を目指しております。


そして、英語学習者の中には、

「TOEICも受けるor興味があるけど、
 あくまでメインは実用英語」

という方も多いでしょうし、

「TOEICは受けないし、興味もない。
 あくまで私は実用英語です」

という方もいらっしゃるでしょう。


しかし、この「伸び白がある状態での500点到達」という考え方は、
実用英語にも通ずるものがあるのです。

TOEICなどのを受けないと、スコアと言う具体的な数値が出ないため
はかりづらいのですが、

TOEICを受けない方の実用英語でも、レベルと言う物があります。


具体的な数字にでないのでわかりづらいですが、

例えば、英会話でも、

「あ、この人はこのぐらいしか話せないから初心者」

「お、この人はこのぐらいは話せるのか。じゃあ中級者だな」

「おぉー、ここまで話せるのか。じゃあ上級者だ!」

というように、レベルというものはあります。


そして、英会話でも、

「伸び白がある状態での中級到達」



「バランスが崩れていて、伸び白がない状態で中級到達」

があるんです。


TOEICにおいても、

「伸び白がある状態で500点到達」

を目指したいように、実用英語でも、

「伸び白がある状態での中級到達」

を目指したいですよね?


私は、今までに、16年以上にわたって、25,400名以上の方を指導させて
いただいてきましたからよくわかりますが、

英会話などの実用英語も、伸び白がない状態で中級に到達すると、
後で伸び悩みます。


英会話がわかりやすいので、英会話でお話させていただきますが、

「まぁまぁ流暢に話せる。
 ただ、言っていることがちょくちょく変なところがある。

 そして、それを気にしている様子があまりない」

という中級者の方は、まず伸び悩みます。

「口から出てくるスピード」という意味の流暢さで言えば、
今後も伸びて行く人が多いです。

ただ、「発言内容」の方が伸びない。

変な英語のスピードが上がって行くだけなのです。


それよりは、

「ほかの中級者に比べると流暢さは劣るかもしれない。

 しかし、変な英語は少なめだし、
 間違いをしても修正しようとする意識がある」

という中級者の方が伸びるのです。


TOEICも、英会話もそうなのですが、
スピードを伸ばすのは、時間をかければできるのです。

ただ、「自分の形」というのは、一旦出来上がってしまうと、
変えるのはむずかしいのです。

英会話で言えば、「考えないで感覚で突き進む」という自分の形ができて
しまうと、スピードは上がっても、その「いい加減な形」というのは変える
のは非常にむずかしい。

それよりは、初心者のうちは、

「正しい自分の形」

を作ることに専念した方が良い。

正しい形ができれば、あとは反復練習だけですから、
自然にスピードは伸びて行くのです。


TOEICも同様です。

「正しい形でやる」という形が出来ている人だと、
あとはスピードを上げて行くだけなので、反復練習で伸びます。

ところが、「変なバランスで良いや」「適当に感覚で突き進む」という、
間違った形が出来上がってしまうと、スピードが上がって中級までは
行っても、そこから先が伸びないのです。



■TOEICも実用英語も、伸び白を残した形で伸ばそう


上記のように、

「TOEICを伸び白を残した状態で500点に達する」

というのは、実用英語にも通ずるところがあるのです。


それにそもそも、初心者(TOEIC 500以下、理解度で言うと、前置詞や従属接
続詞を「何となく」でもわかっていないレベル)の場合、

TOEIC、実用英語など目標を問わず、

「まずは基礎をしっかりと固めなければいけない」

という共通のことをする必要があります。


「英会話が目標だからこれをやろう」

「TOEICが目標だからこれをやろう」

と、本格的に目標別の学習をするのは、
中級者になってからになります。

まずは基礎をしっかりと固めること。

目標がなんであれ、まずはこれが必要なのです。


基礎を固めるためには、冒頭でお話しさせていただいた、私の一番人気講座、

「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm

がお役に立てれば幸いです。


先ほどお話しさせていただいたように、現在期間限定の特典がつきます。
第189期(本日3月28日(水))で、この特典が終了の予定です。
(お申込状況によってはあと1週間延長の可能性もございます)

今は、年度末でお忙しい方もいらっしゃると思いますが、
メール配信開始は4月2日です。

新年度、2018年度の英語学習に、ぜひご利用下さいませ。


語彙力診断もできますし、
その診断結果に応じて、適切な語彙強化法も知ることができます。


締切が本日28日(水)と迫っておりますので、お急ぎください。
(普段は木曜締切が多いですが、今回は本日水曜締切です。ご注意ください)

詳しい内容、お申込は↓をご覧下さいませ。
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm

すでに内容を把握されていて、すぐにお申し込みたい方は↓より。
http://51.thebelltree.com/nb24apply.htm


最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。



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◆編集後記
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今は年度末ですね。

毎年感じるのですが、この時期は何と言うか変な感じです。

というのも、子どもは休みなんですよね。
だから、町中には子ども、子連れは一杯いる。

ただ、その一方で、お仕事が忙しい方は多いんですよね。


子どもは休み。
その一方で、親は仕事。いや普通の仕事どころかむしろ忙しい時期。

このアンバランスさはほかでは見れないですよね。

ゴールデンウィークは子どもも親も休み。
いや、むしろ、5月1日とかすき間の平日を休める親も多いので、
親の方が休みが多かったりします。

夏休みは子どもの方がずーっと長いですが、
親も休みの期間がありますし、一般論で言ったら、そこまで忙しい時期では
ない。(もちろん、お仕事によるので、夏が忙しい方もいらっしゃいますが)

年末年始も、若干子どもの方が長いですが、
ほぼ同じ長さの休み。

ところが、春休みは、子どもは休みで、親はゼロ(それどころか忙しい)
と、非常にアンバランス。

春休みって、
意外と働く親にとっては大変な時期なのではないかなと思います。


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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

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