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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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英会話が上達してTOEICのスコアも上がるには?





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    1年でTOEIC 900! 英語・英会話 ENJOY 大事典 (通称 英JOY)
      第744号 2019/02/27 (水) 発行   発行者:鈴木 拓
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こんにちは。英語・英会話 ENJOY 大事典(通称:英JOY)をお読みいただきあり
がとうございます。発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


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英会話と言うと、

「感覚で単語を並べて話している」

という人が多く、英文法を意識している人は少ないです。

ただ、英文法を意識せずに感覚で話す事を続けても、
英会話はなかなか上達しません。

英文法を意識せずに英会話をやっていると、
ネイティヴに間違いを指摘されたときに、

「なぜ自分の英語が間違いなのか?」

が理解できずに、苦労します。


私は今までに、17年以上にわたって、26,100名以上の方に英語指導させていただ
いておりますし、英会話スクールで多くの生徒さんを見てきました。

英文法がわかっていない方は、なぜ間違いなのかが理解できず、
同じ間違いを繰り返し、なかなか上達しません。


それとは反対に、英文法が出来ている人は、間違いを指摘をされると、

「あ、そうか。確かにそれじゃ間違いだよね」

とすぐ納得できるので、同じ間違いをする確率がどんどん低くなって行きます。


私も英文法が出来ていたおかげで上達が早く、
今では、日常会話はまったく不自由しません。

全部英語で行われる、英検1級の2次試験(面接)も、ほぼ満点で合格できま
した。(英検1級はTOEIC 990(満点)の人でも合格しない事があるほど)


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英文法の英会話に必要な部分だけに絞って、「狭く」学ぶ反面、
知識のみならず「使い方」まで学び、実際に英文を作る練習をして、「深く」
学んでいただく講座です。

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  ています。

※:当メルマガについて
http://www.thebelltree.com/enjoy.html

その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


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◆サイト更新情報
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私の英語学習サイトで、最近追加した記事を記載させていただきます。

・TOEICと英検どっちがいい、どちらがいい?
https://www.new-toeic.net/archives/2019/02/toeic_18.html


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◆英会話が上達してTOEICのスコアも上がるには?
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今回は、英会話とTOEICに関して、

「英会話が上達してTOEICのスコアも上がるには?」

というお話をさせていただきます。


■英会話・ライティングができるようになるまでにやるべきこと


先日、別の無料メルマガで、

「英会話・ライティングができるようになるまでには、
 これだけのことをやる必要があります。

 いきなり英会話のレッスンに行ってしまう人が多いですが、
 それより前にやっておくべきことが一杯あります。

 それをやらないで行っても、レッスン料と時間が無駄に
 なってしまいます」

というお話をさせていただきました。


英会話とライティングができるようになるには、
以下のことをやる必要があります。

1、単語・熟語をある程度覚える
2、英文法を体系的に学んで、一通りの知識を入れる

まずはこの2つです。

この2つは英語学習なら、何をやるのでも必要です。


3、2の知識を使ってどう英文を組み立てればいいかを知る
4、1〜3の知識を使って、実際に英文を作る練習をする

1と2は高校時代に英語が得意な方、
例えば、模試で偏差値60以上取ったような方なら、できています。

でも、そういった方のほとんどは英語が話せません。

なぜかというと、3の、「知識の活用法」を知らないのと、
4の、「知識の活用の練習」をしていないから。

例えば、「データを捏造した政治家は謝らなければならなかった」
と言いたい時に、

英語っていうのは、まずはSVを決めないといけない。
(S:主語 V:動詞)

S:データを捏造した政治家

関係詞を使わないとダメだから、まずは本体の
the politician「政治家」だけを言ってしまい、

「データを捏造した」を、

S:who
V:偽造した(manipulated)

O:データ(data)

を付け加える。

そして、

V:謝らなければならなかった(had to apologize)

こうやって組み立てて行くと、

The politician who manipulated the data had to apologize.

となる。というように、

「どういう順番で、どういう風に考えていけば、
 先頭から、正しい英語を作れるのか」

を知っていることが大切。
そして、それの練習が必要なのです。


そして、その後は、1〜4の知識を活かして、

5、英語を一杯聞いたり、読んだりして、
  「なるほど、こう言いたいときはこう言えばいいのか」というのを
  感情をもって、知っていく

これをやる。

そして、英会話の方の場合、

※6、発音とイントネーション練習
※7、英会話のレッスンなど、英会話の実戦練習

をやる。

これだけのことをやる必要があるのです。
(6、7は英会話のみ必要で、ライティングには不要)


6に関しては、英会話専用でライティングには不要だから6に入れた
だけで、もっと早めにやってもいいでしょう。
(例えば、2を終えた段階でやってもいいでしょう)

しかし、7は6まで終えてから、
せめて4を終えてからの方が効果的です。


日本人が日本語は話せても、日本語の文法の知識や、
「教え方」の知識がないように、

ネイティヴも、英語を話すプロであっても、文法の知識はないし、
教え方の知識があるわけでもないのです。

それに、レッスンはせいぜい週2回とかで、1回のレッスンは1時間未満。

それで、十分な知識が得られるわけがないのです。


あくまで、知識は事前に自分で身につけておく。

例えば、

「あの教室は暑すぎて、試験受けられなかったよ」

という意味で、

That classroom was too hot to take an exam.

と言ったら、「inが必要だ」と言われたら、
自分自身で、すでに使った英文法教材を見直して、

「そうかぁ。もともとは、to take an exam in that classroomで、
 そこからthat classroomを抜くんだった!
 だから、inが必要なんだ」

と穴埋めができる。

こういうレベルになってから行く必要があります。

英会話レッスンというのは、あくまで「実戦の場」です。

すでに持っている知識を、本番で使えるかを試してみる。

使えない場合があったら、穴があるのだから、
そこを改めて反省して、穴を埋めていく。

英会話のレッスンとは、こういう場です。


しかし、私は私自身、英会話スクールに行っていたことがありますし、
多くのネイティヴ講師と交流があるのでよくわかりますが、

その「やっておくべきこと」をやってきていないために、
レッスン料と時間を無駄にしている人は、残念ながら一杯います。

そうならないように、せめて、

1、単語・熟語をある程度覚える
2、英文法を体系的に学んで、一通りの知識を入れる
3、2の知識を使ってどう英文を組み立てればいいかを知る
4、1〜3の知識を使って、実際に英文を作る練習をする

だけはしっかりとやっておきましょう。
(2〜4は順番通りにやる必要がありますが、
 1は2〜4と並行してやった方がいいです)


この中の2〜4をしっかりとやっていただけるのが、
冒頭でお話しさせていただいた、期間限定の特典もつく、

「英会話のための英文法 G4C」
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になります。



■TOEICのスコアも上がる英会話とは?


上記が、英会話・ライティングができるようになるまでやるべきことです。

英会話、ライティングが目標という方は、
ぜひ上記のようにやってみてください。

しかし、英語学習の動機として、一番多いのは、

「TOEICでいい点を取りたい」

なんですよね。


そして、これは重複している方も多いです。

現に、本メルマガをお読みの皆様の中にも、

「英会話・ライティングもできるようになりたいけど、
 TOEICでいい点も取りたい」

という方が多くいらっしゃるかと思います。


TOEICと英会話に関しては、

「TOEIC 900点でも全然英語話せない」

という人がいっぱいいるように、
「相関性がない」とよく言われます。


確かにそういう一面もありまして、
やり方によっては、

「英語が話せるようになったけど、TOEICのスコアが大して上がっていない」

となってしまう例もあります。


しかし、それは「やり方」が間違っているからですし、

「英語が話せる」と言っても、
実は、本当の意味で「英語が話せる」と言えるかは怪しいことが多いのです。


先ほど、

「知識がない状態で、英会話レッスンに行っても、
 レッスンでは知識は身につかない。

 知識は事前に身につけておくべきで、
 レッスンはあくまで、知識の実戦経験の場であるべき」

とお話ししましたが、

ここに

「英会話もTOEICもできるようになる方法」



「英語が話せるようになったけど、TOEICのスコアが大して上がっていない」

となってしまう現象の鍵が隠されています。


先ほどお話ししたように、知識は基本的にレッスンでは身につきません。

知識は自分自身の学習で身につけることができます。

しかし、知識が不十分な状態で言っても、
「英語が話せる」とその人が言える状態に達することは可能ではあります。


具体的にどういうことかというと、

「レッスンで、不十分な知識を引き出す能力を身につける」

ということです。

本来であれば、

レッスンを始める前に100の知識を身につける。

この時点では、知識が100で、実戦が0なので、
英会話の力は0でしかない。

そこから、実戦を重ねて、実戦能力を知識と同じレベルである100に
引き上げる。

これが理想です。


しかし、50の知識しかない状態でレッスンを始めてしまったとします。

そして、実戦を積み重ねることで、50の知識をすべて引き出せるように
なって、実戦能力が50になった。

このような「不十分な知識を全部引き出せるようになること」は
可能は可能なのです。


具体的にいうと、

「信頼できるスタッフがあなたに説明します」

The staff who can trust will explain you.
(正しくはThe staff who you can trust will explain it to you.)

「昨日買ったテレビは素晴らしい」

I bought the TV yesterday is great.
(正しくはThe TV I bought yesterday is great.)

みたいに、

「間違った英語を流暢に言えるようになる」

ということは可能なのです。


これは性格にもよるのですが、度胸がある性格、
細かいこと気にしない性格の人だと、

「不十分な知識で実戦練習を始めてしまった。

 でも、度胸があったり、細かいこと気にしないから、
 その不十分な知識の英語が、とても流暢になってしまった」

というケースはけっこう多いんです。


流暢な英語なので、ほとんどの日本人からすると、

「おぉ、この人英語ペラペラじゃないか」

と、一見すると、とても英語がよくできるように見える。

「知識50で、実戦50」ですから、
持っている知識はすべて引き出しているのです。

「知識80で、実戦20」という人より、ずっと上手に見える。


でも、これはわかる人からするとわかります。

「知識100で、実戦100」の人はもちろん。
「知識90で、実戦80」とかの人から見ても、

「ん? なんだ? 流暢だが、よく聞くとめちゃめちゃだぞ!」

とわかるんです。

そして、一旦このレベルに達すると、
正確性を気にしなくなってしまうので、

この間違った英語が化石化して、
ずーっと、この「間違った流暢な英語のまま」というケース、
けっこう多いんですよね。


しかし、これだと、先ほどお話ししたように、わかる人からすれば、

「え? なんだこれは?」とびっくりされますし、
何より、正確性を要求されるTOEICではまったく通用しません。

例えば、普段は、

The staff who can trust will explain you.

という間違った英語を流暢に話して貫き通している人が

The staff ------ can trust will explain it to you.

というTOEICの問題で、whoを選んだら間違いです。



■知識を十分に身につければ、TOEICもスコアアップ


こうならないためには、英会話の上達の鍵でもあった、

「英会話レッスンに行く前に、
 自分自身で、ちゃんと知識を身につけておく」

これが大切になります。


英会話レッスンでも知識は必要になりますし、
TOEICではなおさら必要です。

知識が不十分な状態でレッスンに進んでも、
英会話は身につかない人が多いですし、

流暢になったとしても、

「間違った英語が流暢になる」

という状態です。

それでは、正確性が求められるTOEICでは通用しません。


英会話のためにも、TOEICのためにも、

「知識は自分で事前に身につけておく」

これが何より大切になります。


中級者の方で、英会話・ライティングが目標の方はもちろん、
「英会話もTOEICも」など、複数の目標がある方には、
上記のように、期間限定特典がつく、
先日、TOEIC文法満点でTOEIC 860点を取られた、

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がお役に立てれば幸いです。


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最後までお読みいただきありがとうございました。
今後とも皆様の英語学習の役に立てれば幸いです。



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◆編集後記
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今回、

「間違っている英語を流暢に話す人」

についてお話しさせていただきましたが、
こういったタイプの方ほど、人によって評価が分かれる人はいないですね。


本記事でお話しさせていただいたように、

「英語が話せない人」

からすると、「すごい人」に見えるんですよね。

英語ができない人からすると、「正しい英語を流暢に話している人」
と区別がつかないことが多いです。


しかし、「正しい英語を流暢に話せる人」からすると、
なんとも評価がむずかしい。

日本人のようなノンネイティヴから見ても、
ネイティヴから見ても、

「え? 流暢なのに、なんだこのめちゃめちゃな英語は!?」

と悪い評価になることが多いですが、
中には、

「まぁ、めちゃめちゃだけど、意味通じるといえば通じるし、
 まぁいいんじゃない」

という評価になることもあるんですよね。

特に、めちゃめちゃな英語でも流暢に話せる人って、
会話好きで、話していても楽しい人が多い。

それよりは「正しい英語だけど会話がつまらない人」よりは魅力的。


一番いいのは「正しい英語が流暢だし、会話が面白い人」ですが、
そうじゃない場合、何を優先させるかは、人によって違いますね。
















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