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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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英語は英文法がわかっていれば怖いものなし





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    1年でTOEIC 900! 英語・英会話 ENJOY 大事典 (通称 英JOY)
      第748号 2019/03/27 (水) 発行   発行者:鈴木 拓
◇--------------------------------------------------------------------◆

こんにちは。英語・英会話 ENJOY 大事典(通称:英JOY)をお読みいただきあり
がとうございます。発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


年度末キャンペーンが今期で終了となります!
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄

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その締切が明日3月28日(木)となっております。

こちらにお申し込みいただきますと、前者の3つには、

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をおつけさせていただく、年度末キャンペーンを行なっております。

いずれも、今期で終了となり、次期では行いません。

年度末キャンペーンについて詳しくは↓をご覧くださいませ。
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ぜひ、この機会にご利用くださいませ!

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※:このメールは、講座受講中かどうかに関係なく、
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  ています。

※:当メルマガについて
http://www.thebelltree.com/enjoy.html

その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


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◆サイト更新情報
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私の英語学習サイトで、最近追加・更新した記事を記載させていただきます。

・英会話のために文字(リーディング・ライティング)で学ぶと効果的
http://www.new-toeic.net/cat39/post_537.html

・TOEIC英語初心者におすすめ勉強法は英文法基礎の徹底
http://www.new-toeic.net/cat39/toeic_164.html


────────────────────────────────────
◆英語は英文法がわかっていれば怖いものなし
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今回は、あとわずかに迫った4月からの新年度の英語学習で、

「英語は英文法がわかっていれば怖いものなし」

というお話をさせていただきます。


■4月から英語学習する自分を予約しよう!


先日、別の無料メルマガで、

「4月から英語学習する方は多いですよね。

 でも、4月からやろうっていきなりはできないんですよ。

 3月中は年度末で忙しい方も多いので、
 英語学習自体は4月からでもいいでしょう。

 でも、3月中に準備だけはしておきましょう。

 そうすれば、4月からスタートできますよ」

というお話をさせていただきました。


冒頭でお話しさせていただいたように、

中級以上向け、TOEICのパート5, 6文法対策「分かる! 解ける! 英文法!」
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は、いずれも年度末キャンペーンを実施しておりますが、
こちらが今期限りとなり、次期では行いません。

年度末キャンペーンについて詳しくは↓をご覧くださいませ。
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いずれも、お申し込みいただくと、4月2日(火)からメール配信開始
のスケジュールで学習していただくこととなります。

(PDFファイルをご利用いただいて、
 それより前に開始することも可能です)


4月から英語学習する方は多い。

でも、そのためには3月中に、「これをやろう」という準備が必要。


それに、

3月のときは「よーし、4月になったら英語やるぞ!」って思っている。

さて、4月になりました! ところが、あれあれ?
英語学習をスタートしない。

「まだ4月だし」と、4月の最初からスタートしない。

それが中旬になり、下旬になり、あれ? ゴールデンウィークに突入し、
4月が終わってしまった‥。


こういう方って意外と多いのです。

3月末の現在に本メルマガをお読みの方は、

「4月から英語学習しよう」って思っている方

か、「もうすでに英語学習しています」という方です。


だったら、今の3月中に準備をしちゃいましょうよ。

そうすれば、

「4月から英語学習する自分」を予約できますので、

4月に入っても結局やらないままじゃないか、なんてことは防げます。



■英文法はすべてに好影響を及ぼす


上記のように、
4月からの英語学習には3月のうちに準備をしてしまうことが大切です。

そして、4月からの英語学習として、最もおすすめなのは、
何と言っても

「英文法」

です。


なぜ英文法がオススメかというと、
英文法ができれば、英語のほかのスキルにも好影響を与えるからです。

英文法というと、

I always wanted to go to the museum ------ the great leader
visited three years ago.

(A) which
(B) where
(C) whose
(D) why

のような、英文法問題が解けるようになるためのものと誤解されるの
ですが、そうではないのです。

もちろん、英文法ができれば、英文法問題は解けるようになりますよ。

上記問題だったら、選択肢を見ると、関係詞の問題だとわかります。

関係詞の場合、「関係詞以下が文であり、関係詞自体も文の要素だ」
というのが大切なポイント。

今回の例で言えば、関係詞以下

------ the great leader visited three years ago

が文だという点がポイント。

この文は、

the great leaderが主語(S)
visitedが動詞(V)

そして、文型というのは動詞が何かで決まります。

visitというのは、第3文型の動詞。

第3文型ということは目的語(O)が必要。

そして、Oになれるのは名詞だけ。

three years agoは副詞なので、Oではない。

ということは、------という空欄がOでないといけないのです。

------は関係詞で、関係詞の文の一部ですから、
これがOだっていいのです。

選択肢を見ると、

(A) which
(B) where
(C) whose
(D) why

で、名詞なのはAのwhichだけ。

だから、whichが答えになるのです。

つまり、文は

.  O      S      V
│which │the great leader│visited (three years ago) │
└───┴────────┴─┬───────────┘
.               SP3

という構造だったのです。

※:SP3は「第3文型」で、
 (three years ago)のカッコは副詞ですよ、という意味。

※:↑の図がずれる方は↓をご覧ください。
http://www.thebelltree.com/m/190327.png


このように、英文法を仕組みから理解できれば、

「これこれこういう理由で、これが答えになる!」

というように、英文法問題が解けるようになる。

(ちなみに、英文法を暗記やいい加減な感覚で解く人もいますが、
 それだと、応用が利かないですよ)


でも、英文法の効果はそれだけではないのです。

例えば、上記の文は関係詞の問題でした。

関係詞って、リスニングの英語でも、リーディングの英語でも出てきますよね?

例えば、

Any students who are older than 50 years old and are trying to
learn a foreign language can learn new words by simply listening
to them and then use them appropriately when they need to use them
while they are having a conversation.

みたいに、関係詞を使った英語が、リスニングやリーディングでも
出てきます。

関係詞を理解していれば、英文法を理解していれば、
こういった英文がリスニングやリーディングで出てきても、

「50歳以上で、外国語を学ぼうとしているいかなる生徒も純粋にそれらを
 聞くだけで、新しい単語を学べ、会話をしている間に使う必要がある
 ときにそれらを適切に使える」

という意味だと取れるようになります。


英文法がわかっていない人だと、教材で英語学習していると、

「んー、この英文、意味が取れない」

「日本語訳を読んでも、なんでこういう意味になるのかわからない」

なんてことになり、英語学習が非効率になります。


でも、英文法がわかっていれば、そんなことはなくなるので、
スムーズに英語学習が進むんですね。

それに、英文法がわかっていれば、語彙不足だって補える。

英文法がわかっているというのは、要するに、

「どれが主語か、どれが動詞か、どれが目的語か、
 どれがどれを修飾しているか。

 そして、文全体としてどういう意味になるか」

という、全体の意味が取れるということなのです。


なので、多少知らない単語があったとしても、

「意味は知らないが、これは主語だ」

とか見抜けるのです。

そうすると、知らない単語が多少あろうとも、
意味が取れてしまう。

現に、私もそうやって力をつけましたし、
私の講座の受講生様も、TOEICにおいて、

「"語彙が理解できる"が60台なのに、
 "文法が理解できる"が90あるから、800点台後半取れた」

「"語彙が理解できる"が50台なのに、
 "文法が理解できる"が90近くあるから、800点近く取れた」

というように、英文法の力で語彙不足をカバーし、
TOEICで高得点を取られている方が多くいらっしゃいます。



■英文法は楽しい


上記のように、英文法ができると、ほかすべてに好影響を与えるのです。

だから、4月から英語学習したいと思っている方には、
ぜひ英文法がオススメ。

私の講座、

中級以上向け、TOEICのパート5, 6文法対策「分かる! 解ける! 英文法!」
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中級以上向け、パート7, リーディング対策「英語リーディング実践講座 44」
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目標を問わす初心者向け「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm

は、いずれも、英文法、または英文法関連の講座です。

「英語リーディング実践講座 44」以外の3つは、
英文法そのものを学ぶ講座ですし、

「英語リーディング実践講座 44」も、
英文法を活かしたリーディングを学ぶ講座です。


そして、英文法というのは、先ほどお話ししたように、
理屈があるので、

「そうだったのか!」

というような、謎解きのような面白さがあるのです。


そうすると、語彙など、面白いとは言えない、ほかの英語学習も、

「せっかく英文法ができるようになったのだから、
 語彙もやらないと!」

というように、がんばれるという副次的効果もあるのです。


ぜひ、4月からの英語学習に、英文法がんばっていきましょう!

現在、

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中級以上向け、パート7, リーディング対策「英語リーディング実践講座 44」
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の2つを、一番最後の「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」には、

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いずれも、今期で終了となり、次期では行いません。

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※:講座の選び方は↓をご覧下さいませ。
https://www.legit8.com/differences.html


最後までお読みいただきありがとうございます。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。



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◆編集後記
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今はまさに年度末。

お忙しい方が多い時期です。

ただ、ここ2年ぐらいは、ちょっと傾向が変わってきたなというのは感じます。

私のオフィスは横浜の中心部にあり、
観光客もいっぱい来ます。
(オフィス街でもあるので、働いている人もいっぱいいます)

ここ2年ぐらい、「働き方改革」の影響なのか、
「春休みを取るお父さん」がけっこう増えているんですよね。

ちょうど今の時期は子どもが春休みです。

なので、お父さんも春休みをとって、子どもと一緒に歩いているのを
よーく目にします。

お母さんも含めて、家族全員という方が多いですが、
中には、お父さんと子どもだけというケースも多いんですよね。

子どもが春休みとは言え、年度末の平日なのに土日並に混むことが多いです。

働き方改革で、「年度内に有給を消化するように」と言われるケースも
多いようで、ちょうどこの時期に取る方が多いのも影響しているかもしれ
ませんね。

これは5年前や10年前はなかった傾向なので、
確実に、「働き方改革」の影響は出ているなと感じます。


















英語は読めているようで読めていない
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英語は英文法をやると一石三鳥
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