執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
必須英単語2000語を苦労なく覚える方法(無料)
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保育園、小学校低学年時代に英会話教室に行っていたのにもかかわらず、中学に入ったら英語が苦手になってしまい、中学は地元の公立中学で、しかも神奈川県の県一斉テストで成績が悪い中学校だったにもかかわらず、通信簿はずっと2(5段階)。高校に入ってからも英語は苦手で偏差値30を取りました。
「このままではいけない」と奮起したこともありましたが、質問をしても「え? そんなこともわからないのか? もうとりあえず覚えとけ」というようにバカにされたり、がんばって暗記しても、ちょっとでも違う問題になるとまったく解けず、結局英語はできるようになりませんでした。
しかし、暗記や感覚、日本語に訳して理解するのではなく、「英語を論理的に仕組みから理解し、英語は英語のまま理解する」という方針の先生と巡り会い、基礎からやり直したところ、英語がブロックのように見え、英語のまま理解できるようになり、どんどん英語ができるようになり、TOEIC初受験から1年で900点を達成。
そして、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っていますし、映画・海外ドラマ等も字幕なしで楽しめますし、洋書・英字新聞等も普通に読めます。また、毎週ネイティヴと問題なく日常会話・ティベートができる英会話力があります。
こういった経験から、インターネットの個人英語教室を立ち上げ、今までに年以上にわたり、名様以上に英語指導させていただきました。
受講生様は、「TOEIC 200点台だったのが、800点台に!」など、初心者が一気に上級者になられたり、「TOEIC 900点突破!」「英検1級合格!」など、超上級者になられた方が多くいらっしゃいます。
英語でこういう時にはこう言えばいいのか!がわかる方法
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1年でTOEIC 900! 英語・英会話 ENJOY 大事典 (通称 英JOY)
第804号 2020/03/25 (水) 発行 発行者:鈴木 拓
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こんにちは。英語・英会話 ENJOY 大事典(通称:英JOY)をお読みいただきあり
がとうございます。発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。
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◆英語でこういう時にはこう言えばいいのか!がわかる方法
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今号は
「英語でこういう時にはこう言えばいいのか!がわかる方法」
というお話をさせていただきます。
■英語で「どう言えばわからない‥」ということないですか?
英語学習をしていると、
「これって英語でどう言えばいいのかわからない‥」
ということありませんか?
そして、この「英語でどう言えばいいかがわからない」は、
2種類のパターンがあります。
1つ目は以下のパターン。
相手が同じ話ばっかり続ける。
その話にこだわって言い続ける。
そんなときに、
「なんでそれにこだわるわけ?」
と言いたい。
でも、「こだわる」をどう言えばいいのかわからない‥。
これは
Why are you fixating on that?
と言います。
fixate onというのは、最近、別のメルマガでお話しさせていただいた通り、
いつまでも同じ話をする、それにこだわる、という意味です。
fixate onという表現は、知っている人もいますが、
知らない人の方が多い。
この場合は、仕方がないですよね。
だって、知らない表現だったのですから。
知らない表現だったら、それを英会話やライティングで使えるわけがありません。
これは、同様に先日お話しさせていただいたように、
海外ドラマなど、文脈、内容がある英語に多く触れることで、
覚えていく。
これがベストの方法です。
例えば、海外ドラマで、
いつまでも同じ話をする友人たちに嫌気がさして、
Why does everyone keep fixating on that?
と言った。
知らなかったとしても、これで、
「こだわる」「固執する」意味で、
fixate onという形で使われる。
そして、何よりも、
「あー、こうやってしつこく同じ話をすることを言うんだ!」
というのが心から実感する。
しかも、
Why does everyone keep fixating on that?
という、感情がこもった音声を聞く。
さらには、その嫌がっている表情も見れる。
こうすれば、暗記というより、自然に覚えられるようになってきます。
もちろん、こういった語彙の解説は、
冒頭でお話しした、海外ドラマ講座では、しっかりとさせていただきます。
そして、その語彙を使って英文を作る問題もやっていただけます。
※:リーディングの方でのこの学習は、↓の講座がオススメ。
(こちらも、めったに募集がない講座です)
http://51.thebelltree.com/reading44.htmこうやって、いろいろと英語に触れていく中で、自然と覚えていく。
単語帳で覚えるのもいいですが、
単語帳はどうしても暗記作業になりがち。
でも、自然に流れの中で覚えていけば、
暗記が苦手な人でも、覚えることができます。
■もう1つある、「そう言えばいいのか」パターン
上記は、
「その単語は知らなかったから、
そりゃ当然、どう言えばいいかわからないよ」
というパターンです。
でも、「どう言えばいいのかわからない」には、
もう1パターンあるのです。
例えば、あなたは職場で、一生懸命に同僚に仕事の説明をしている。
そしたら、知ってはいるけど、そこまで親しいわけじゃない人、
あるいは、知らない人に、いきなり、
That's a bad way to do that.
「それは悪いやり方だ」
と言われたとします。
よく知っている同僚で、こういうズバッと指摘できる間柄だったり、
あるいは、自分の上司だったりすれば話は別ですが、
そこまでの間柄でもないし、
自分の上司でもない人に、そんなことを突然言われたら、
「はい!?」
となりますよね。
この「はい!?」は、英語でなんというか知っていますか?
これは、
Excuse me!?
なのです。
先ほどのfixate onと違って、
Excuse meなら、ほぼ全員が知っています。
英会話表現で、もう真っ先に載っていますし、
特段英語学習していなくても、一般人でも、
外国人に質問をするときに、言う表現として、ほぼ誰でも知っている表現です。
ですから、今回の場合、
「その単語は知らなかったよ。知らないから言えなくて当然だね」
というパターンではないのです。
「知っている表現だけど、そういうときに使うとは知らなかった」
というパターンですね。
■単語帳など教材では、こっちのパターンを身につけるのは極めて困難
先ほど、語彙の学習法として、
・単語帳で暗記
・海外ドラマなど内容がある英語に一杯触れて、その中で覚える
の2つの方法をお話しいたしました。
fixate onなど、「そういう単語は知らなかった」というパターンなら、
まだ、単語帳でも学べる可能性はあります。
(それでも、流れの中で覚える方がオススメではありますが)
しかし、こっちの
「知っている表現だけど、そういうときに使うとは知らなかった」
と言う場合、なかなか単語帳などの教材では学べないんですよね。
なぜなら、こういうのはなかなか載っていないんです。
Excuse me「すみません」
のように、ベーシックな意味でしたら、
教材に載っています。
でも、「実はネイティヴはこういう使い方もするんですよ」
という、裏の意味は、教材にはほとんど載っていないのです。
なので、これはどうしても、
海外ドラマなど、内容のある英語に触れていく中で覚えていくしかないのです。
でも、この方法だと、先ほどお話ししたように、
流れもあるし、音もある、話者の表情もある。
慣れてくればキャラクターに感情移入できるようになり、
「なるほど、そういう気持ちの時はこう言えばいいんだ!」
というのが、実感持って覚えられるんです。
このように、fixate onのような、知らない単語も、
Excuse me!?みたいに、知っていても裏の使い方も、
ぜひ、内容がある英語に一杯触れて、覚えていきましょう。
もちろん、海外ドラマの講座では、
こういう表現もしっかりと解説し、
英文を作る問題をやっていただくことができますよ。
今回のお話は以上になります。
【メルマガ限定の、海外ドラマ「フレンズ」で学ぶ企画。
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メルマガは↓から、フレンズで学ぶ英語テキストと一緒にお読みいただけます】
https://www.legit8.com/drama_lesson_kb24.html最後までお読みいただきありがとうございます。
引き続き、英語学習のお役に立てればと思っておりますので、
何卒よろしくお願いいたします。
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◆編集後記
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今回、Excuse me!?という、
「誰もが知っているけど、そんな使い方するとは知らない」
という表現をお話しいたしました。
海外ドラマで、学習すると、この
「誰もが知っているけど、そんな使い方するとは知らない」というケースは
驚くほど多いんですよね。
むしろ、知っているからこそ、
「Excuse meは"すみません"」と、確信を持ってしまうので、
対応がむずかしかったりしますよね。
fixate onみたいに、完全に知らない語の方が、
素直に、「これってどういう意味だろう?」と疑問に持てますが、
知っているとなかなか対応できないし、
「"すみません"ってこんなときに言うなんてちょっと変だなぁ」
ぐらいの感じで素通りしてしまうことも多い。
なので、この
「誰もが知っているけど、そんな使い方するとは知らない」
は、けっこう厄介なんですよね。
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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
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保育園、小学校低学年時代に英会話教室に行っていたのにもかかわらず、中学に入ったら英語が苦手になってしまい、中学は地元の公立中学で、しかも神奈川県の県一斉テストで成績が悪い中学校だったにもかかわらず、通信簿はずっと2(5段階)。高校に入ってからも英語は苦手で偏差値30を取りました。
「このままではいけない」と奮起したこともありましたが、質問をしても「え? そんなこともわからないのか? もうとりあえず覚えとけ」というようにバカにされたり、がんばって暗記しても、ちょっとでも違う問題になるとまったく解けず、結局英語はできるようになりませんでした。
しかし、暗記や感覚、日本語に訳して理解するのではなく、「英語を論理的に仕組みから理解し、英語は英語のまま理解する」という方針の先生と巡り会い、基礎からやり直したところ、英語がブロックのように見え、英語のまま理解できるようになり、どんどん英語ができるようになり、TOEIC初受験から1年で900点を達成。
そして、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っていますし、映画・海外ドラマ等も字幕なしで楽しめますし、洋書・英字新聞等も普通に読めます。また、毎週ネイティヴと問題なく日常会話・ティベートができる英会話力があります。
こういった経験から、インターネットの個人英語教室を立ち上げ、今までに年以上にわたり、名様以上に英語指導させていただきました。
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