執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
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保育園、小学校低学年時代に英会話教室に行っていたのにもかかわらず、中学に入ったら英語が苦手になってしまい、中学は地元の公立中学で、しかも神奈川県の県一斉テストで成績が悪い中学校だったにもかかわらず、通信簿はずっと2(5段階)。高校に入ってからも英語は苦手で偏差値30を取りました。
「このままではいけない」と奮起したこともありましたが、質問をしても「え? そんなこともわからないのか? もうとりあえず覚えとけ」というようにバカにされたり、がんばって暗記しても、ちょっとでも違う問題になるとまったく解けず、結局英語はできるようになりませんでした。
しかし、暗記や感覚、日本語に訳して理解するのではなく、「英語を論理的に仕組みから理解し、英語は英語のまま理解する」という方針の先生と巡り会い、基礎からやり直したところ、英語がブロックのように見え、英語のまま理解できるようになり、どんどん英語ができるようになり、TOEIC初受験から1年で900点を達成。
そして、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っていますし、映画・海外ドラマ等も字幕なしで楽しめますし、洋書・英字新聞等も普通に読めます。また、毎週ネイティヴと問題なく日常会話・ティベートができる英会話力があります。
こういった経験から、インターネットの個人英語教室を立ち上げ、今までに年以上にわたり、名様以上に英語指導させていただきました。
受講生様は、「TOEIC 200点台だったのが、800点台に!」など、初心者が一気に上級者になられたり、「TOEIC 900点突破!」「英検1級合格!」など、超上級者になられた方が多くいらっしゃいます。
TOEICと実用英語のバランスの取り方
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1年でTOEIC 900! 英語・英会話 ENJOY 大事典 (通称 英JOY)
第864号 2021/04/27 (火) 発行 発行者:鈴木 拓
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がとうございます。発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。
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◆TOEICと実用英語のバランスの取り方
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今回は、
「TOEICと実用英語のバランスの取り方」
についてお話しさせていただきます。
■TOEICが目標の人もいますが‥
一口に「英語学習」と言っても、いろいろと人によって、
目標ややることは違います。
TOEICや英検で成果を出すことが目標の人もいますし、
海外ドラマなど、実用英語ができるようになることが目標の人もいます。
それによって、語彙をやったり、英文法をやったり、
あるいはTOEICの問題を解いたりします。
ただ、
「TOEICさえできるようになればいいんです!
実用英語はまったくできなくてもかまいません!」
というような、偏った方はかなり珍しい。
ほとんどの人は、
「実用英語ができるようになりたい。
TOEICなどの試験でもいい点を取れるようになりたい」
と両方を求める方です。
(どちらか片方の場合、
「実用英語ができるようになりたい。TOEICなど試験は興味がない」
という人の方が多い。
「TOEICだけが目標で、実用英語はどうでもいい」という人はほぼいません)
■結局、TOEICなどで成果が出るのは‥
このように、「実用英語も、TOEICなどの試験も」
と両方を求める方も多いわけですが、
その場合、私は、思いっきり、実用英語重視で学習することをオススメします。
これは人によるので、絶対とは言えませんが、
「テストのためとなるとメラメラ燃える!」
という人を除けば、実用英語重視で学習していった方が成果が出る
傾向にあるからです。
実用英語での英語学習にはさまざまなメリットがあります。
1、内容面が楽しめる
実用英語の場合、実際に英語を話したりですとか、
海外ドラマを見たりとか、
「実際に内容のある英語学習」
を行います。
英会話なら、会話の内容を楽しむこともできますし、
人とのやりとりという喜びもあります。
海外ドラマだったら、
海外ドラマは、そもそも人が楽しめるように作られているので、
内容を楽しむことができます。
その一方、試験のための英語学習は、
少なくとも、内容面が楽しいとは言い難いです。
例えば、TOEICのリスニング問題を聞いていて、
「おー、面白い!」
と言う人はほぼいないでしょう。
「内容がつまらなかろうが、英語学習は頑張らないといけない」
確かにそれもそうなのですが、
どうせだったら、楽しい内容の方が長続きします。
楽しい内容で英語学習できるのなら、それにこしたことはありません。
2、点数を追いかけてイライラ、落胆しない
TOEICや英検だと、どうしても、点数や合格不合格のことが気になります。
これは、「点数が上がった!」「合格した」という
喜びもあるので、プラスの面もあるのですが、
点数が伸びなかったり、下がったり、不合格だったりすると、
どうしても、イライラしたり、落胆してしまいます。
正直申しまして、英語学習はどうしても波があります。
2ヶ月ぐらいの短期間であれば、
ほぼ点数が上がらないこともよくあることです。
また、点数は運にも左右されるので、
2ヶ月ぐらいなら、下がることだってあり得ます。
点数の進捗はもっと、長期で見ないといけません。
でも、それでも、点数が下がったり、上がらなかったりすると、
どうしても、イライラ、落胆してしまう。
これは明らかにマイナス要素です。
その点、実用英語はそういうことはなく、
淡々と、英語学習を続けることができます。
3、試験よりの英語学習にならない
これは2とリンクしていることなのですが、
点数のことが気になると、
どうしても、点数をあげることだけを考えるようになります。
そうすると、知らず知らずのうちに、
「こういう問題はこれが答えと覚えておく!」
とか、
「よくわからんが、こういう問題はこう解けばいいのかな」
というように、実力アップを伴わないテクニックなどに走ってしまうのです。
これは本当に、「知らず知らずのうちに」ということが多いですよ。
そもそも、これが英語学習だと思っている人もいますしね。
でも、「理解して、実用英語でも活かせる形」じゃないと、
意味がないんですよね。
例えば、
The barber went to the museum ------ one of his customers paid
a visit to.
(A) which
(B) where
(C) whose
(D) why
において、
「toがあったら、たとえ先行詞が場所でも、whichって覚えておく!」
なんて丸暗記しても意味がないのです。
そうではなく、「どういうときにはwhereで、どういうときにはwhichか」
を理解した上で、
英会話などにおいて、
「私は社長が訪れた工場に行きました」
と言いたいなら、自分自身で、
I went to the factory which my president paid a visit to.
と、作れるようにしないと。
■実用英語の学習をして、たまに試験を受けるのが理想
上記のように、試験よりも、実用英語よりの英語学習をしておいた方が、
結果的に、英語力がつく、そして、試験でも結果が出ることが多いのです。
理想は、
「普段は実用英語の学習をひたすらしているが、
たまーに試験を受ける」
というものです。
現に、以前お話ししたように、
TOEIC 990(満点)を達成した人のほとんどは、
私も含めて、こういうスタイルで達成しています。
ガリガリTOEICを突き詰めて行ったらから達成できた、
と言う人は少ないのです。
中にはたまーに、「俺は試験になるとメラメラ燃える!」
という人もいるので、そういう方は試験重視でもいいかも
しれません。
ただ、基本的には、「あくまで実用英語のための学習」
をすることをオススメします。
結果的に、その方が試験のためにもなったりします。
もちろん、私の講座はいずれも、
実用英語のための学習ができる講座となっています。
以上が今回のお話になります。
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http://51.thebelltree.com/newbeginning24.htm最後までお読みいただきありがとうございます。
引き続き、英語学習のお役に立てればと思っておりますので、
何卒よろしくお願いいたします。
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◆編集後記
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もうすぐ4月が終わりですね。
いつも思いますが、4月は短く感じます。
新年度が始まることや、ゴールデンウィークがあることが理由でしょうね。
その反面、6月あたりは長く感じます。
でも、その時に英語学習続けられる人は本当に伸びます。
私もその一人で、その時に英語学習したことで、
TOEIC初受験から1年で900点を達成できました。
GW後の英語学習は本当に大切です。
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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
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保育園、小学校低学年時代に英会話教室に行っていたのにもかかわらず、中学に入ったら英語が苦手になってしまい、中学は地元の公立中学で、しかも神奈川県の県一斉テストで成績が悪い中学校だったにもかかわらず、通信簿はずっと2(5段階)。高校に入ってからも英語は苦手で偏差値30を取りました。
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