TOEIC、英検、英会話、英語学習法紹介 ACE

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　　　　　　　　英語力向上メルマガ　The English Times
　　　　　第1720号　2020/11/27 (金) 発行　　　　発行者：鈴木 拓
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The English Timesをお読みいただきありがとうございます。
発行者の鈴木 拓（すずき たく）です。


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と大好評いただいております。


実は英語のパーツの単位って、たったの５つしかないって知ってました？

そのパーツとは、名詞、動詞、形容詞、副詞、文です。

「え？　前置詞、等位接続詞、従属接続詞、関係副詞、関係代名詞、疑問詞と
　か、他にもいろいろあるんだけど‥。」

実は他のパーツはすべて、単独では存在できないもので、
何かと合体して、何かを作るものなんです。

例えば、「前置詞」

inという前置詞単独では使えず、必ず名詞とセットで使います。

in the university
「大学内に」

そして、この「前置詞＋名詞」は形容詞か副詞になります。

ね？　結局は名詞、動詞、形容詞、副詞、文のどれかになるでしょ？


では、「従属接続詞」は？

althoughという従属接続詞単独では使えず、必ず文とセットで使います。

although he was in the university
「彼は大学内にいたのに」

この「従属接続詞＋文」は名詞か副詞になります。

はい、また名詞、動詞、形容詞、副詞、文のどれかになりますよね？


このように、この５つ以外のパーツは、この５つとの組み合わせで、
またこの５つのどれかに変形するんです。


このように、「合体」→「新しいパーツの完成」を理解できれば、
英語は一気に分かるようになります。


この知識は、「分かる！　解ける！　英文法！」で、学んでいただけます。

分からないところがあったら、制作者である私に直接メールでご質問していただ
けます。

一緒に英語学習を頑張って行きましょう！
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※：当メルマガについて
http://www.thebelltree.com/tet.html

その他の情報は当メルマガの下部をご覧下さいませ。


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◆今号の新聞記事
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Schoolchildren rescued from sinking ship in Seto Inland Sea

A small vessel carrying 62 people, mostly
sixth-grade students on a school trip,
sank Thursday in the sea off western Japan
shortly after all aboard were rescued by
Japan Coast Guard ships and nearby fishing
boats, the coast guard said.

-From The Japan Times Online
https://www.japantimes.co.jp/news/2020/11/20/national/schoolchildren-rescued-seto-inland-sea/


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◆構造チェック
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☆本メルマガでは以下の記号を使用します。
http://www.thebelltree.com/kigou.html

☆：↓の図がずれて見える方は↓をご覧下さい。
https://www.thebelltree.com/m/201127.png


.　　　O　　　　　　　　　　S　　　　　V
│[A small..boats]│the coast guard │said│
└────────┴────────┴┬─┘
. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　SP3


that節（従属接続詞　that略）

.　　　　S
│[A small vessel <carrying 62 people, mostly
└──────────────────────

. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 V
sixth-grade students on a school trip>],│sank
────────────────────┴┬─
. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　SP1

(Thursday) (in [the sea <off western Japan>])
───────────────────────

(shortly after all aboard were rescued by
─────────────────────

Japan Coast Guard ships and nearby fishing
─────────────────────

boats)│
───┘


carrying（形容詞）

.　S　　　V　　　　O
│略│carrying│[[62 people], [mostly
└─┴──┬─┴───────────
. 　　　　SP3

sixth-grade students <on a school trip>]] │
─────────────────────┘


after節

.　　　S　　　　　V
│all aboard│were rescued (by [Japan Coast
└─────┴──┬────────────
. 　　　　　　　　SP3p

Guard ships and nearby fishing boats])│
───────────────────┘



☆：↑の図がずれて見える方は↓をご覧下さい。
https://www.thebelltree.com/m/201127.png



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◆語彙解説
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☆本メルマガでは以下の記号を使用します。
http://www.thebelltree.com/kigou.html


・schoolchild　[C] 生徒

複数形はschoolchildren


・Seto Inland Sea　[名] 瀬戸内海

・vessel　[C] 船

主に、boatよりは大きいものに使われます。


・school trip　[C] 修学旅行、遠足、社会見学

・shortly　[副] すぐ

・aboard　[副] 乗っている

・Japan Coast Guard　[名] 海上保安庁

・nearby　[形] すぐ近くの

・fishing boat　[C] 漁船

・the coast guard　[名] 海上保安庁


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◆日本語訳
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生徒は、瀬戸内海で、沈む船から救助される

乗っていた人全員が海上保安庁の船とすぐ近くの
漁船に救助されたすぐ後に、62人、ほぼ全員修学
旅行の6年生を運んでいる小型船は木曜日、
西日本の海で沈んだ。


────────────────────────────────────
◆背景知識解説
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香川県沖で、修学旅行生など62人を乗せた船が
障害物と衝突し、沈没。

近くにいた漁船や海上保安庁に救助され、
全員無事でした。

今回のお話は以上になります

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（前身の「分かる！　解ける！　英文法！」を含む）

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英文法を学びたい方にはぜひオススメの講座です。

詳しくは↓をご覧下さいませ。
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最後までお読みいただきありがとうございます。
今後とも皆様の英語学習のお役に立てれば幸いです。



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◆編集後記
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今回の修学旅行生たち、全員無事で本当に良かったですね。

11月でもう寒かったでしょうし、辛かったと思います。

救命胴衣を装着してこと。
あと、水泳の授業をやったことが役に立ったのだと思います。