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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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Japanese schoolchildren's eyesight worsens 生徒の視力悪化





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        英語力向上メルマガ The English Times
     第1890号 2022/07/22 (金) 発行    発行者:鈴木 拓
◇--------------------------------------------------------------------◆

The English Timesをお読みいただきありがとうございます。
発行者の鈴木 拓(すずき たく)です。


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◆今号の新聞記事
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Japanese schoolchildren's eyesight worsens

The proportion of junior high school students with
less than "normal" visual acuity has hit a fresh
record high, according to a fiscal 2021 survey by
the education ministry.

Students with uncorrected vision of less than 1.0
on the Japanese scale, equivalent to 20/20 vision,
accounted for 60.28% of the total at junior high
schools, up from 58.29%.

-From The Japan Times Online
https://www.japantimes.co.jp/news/2022/07/14/national/science-health/schoolchildren-eyesight-worse/


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◆構造チェック
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☆本メルマガでは以下の記号を使用します。
http://www.thebelltree.com/kigou.html

☆:↓の図がずれて見える方は↓をご覧下さい。
https://www.thebelltree.com/m/220722.png


1文目

.     S
│[The proportion <of [junior high school students <with
└───────────────────────────

.                     V    O
less than "normal" visual acuity>]>]│has hit │a fresh
──────────────────┴─┬──┴────
.                    SP3

record high, (according to [a fiscal 2021 survey <by
──────────────────────────

the education ministry>]) │
─────────────┘


2文目

.   S
│[Students <with [uncorrected vision <of [[less than [1.0
└────────────────────────────

on the Japanese scale], [equivalent to 20/20 vision]]>]>],│
─────────────────────────────┴

.    V      O
accounted for │[60.28% <of [the total <at junior high
───┬───┴───────────────────
.   SP3

schools>]>], {up from 58.29%} │
───────────────┘


up(関係詞。whichを省略。先行詞は60.28%)

. S V  C
│略│略│up (from 58.29%)│
└─┴┬┴────────┘
.   SP2


☆:↑の図がずれて見える方は↓をご覧下さい。
https://www.thebelltree.com/m/220722.png



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◆語彙解説
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☆本メルマガでは以下の記号を使用します。
http://www.thebelltree.com/kigou.html


・schoolchild [C] 児童・生徒
(複数形はschoolchildren)

・eyesight [U] 視力

・worsen [1V] 悪化する

・proportion [C] 割合

・junior high school [C] 中学校

・acuity [U] 正確性

・hit [3V] 〜に到達する

・record high [C] 過去最高、過去最多

・fiscal [形] 年度の

・survey [C] 調査

・education ministry [名] 文科省

・uncorrected [形] 矯正されていない

・vision [U] 視力

・scale [C, U] 基準

・equivalent [形] 同等

・20/20 vision [名] 視力1.0

海外の基準で、日本の視力1.0。
「20フィート離れて見えるべきものを20フィート離れた場所から見える」
という意味で、「視力が正常」という意味です。


・account for [3V] 〜を占める



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◆日本語訳
------------------------------------------------------------------------

日本の生徒の視力が悪化する

文科省の2021年度の調査によると、視力が「正常」を
下回る中学生の割合が新しく過去最高に到達した。

20/20視力と同様の日本の基準で視力1.0を下回る
矯正前の視力の生徒は中学生全体の60.28%を占め、
58.29%から増加した。


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◆背景知識解説
------------------------------------------------------------------------

スマートフォンやタブレットの普及。

そして、コロナ禍で、自宅で過ごす機会も増えたり、
学校の授業でもタブレットが導入されたりしました。

その影響もあってか、中学生の視力が過去最低を記録しました。

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◆編集後記
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うちも子供がいるのでわかりますが、
コロナ前から、スマホやタブレットの普及で、
使用頻度が高まっていましたし、

さらにコロナでどうしても使用頻度は増えました。

使い方の問題もあるでしょうが、
有効に使える面もあるので、
有効に使っている限りにおいては、
どうしても使用時間が長くなるのは仕方がない面もあるのかなぁと思います。

私自身、中学・高校時代に視力がかなり悪くなりましたし、
友達も、メガネ・コンタクト不要で済んでいる人の方が少数派。

もちろん、視力は良い方が良いのですが、
なかなか難しい面もあるのかなぁとも思うところです。


















GW without SOE for the first time in 3 years 3年ぶりの宣言無しのGW
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/05/gw_without_soe.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

we believeってどういう意味?
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/05/220509.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

Japan to allow foreign tourist groups 外国人観光客受け入れへ
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/05/japan_to_allow.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

okayを副詞で使うとどういう意味に?
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/05/220516.html
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Okinawa marks 50 years since reversion 沖縄返還から50年
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/05/okinawa_marks_5.html
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don't want toは「~したくない」ではない?
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/05/220523.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

Japan scraps airport COVID-19 tests 日本はコロナ検査を一部
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/05/japan_scraps_ai.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

all the timeとall timeの違いは?
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/05/220530.html
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Japan officially to allow in foreing tourist 日本は正式に外国人観光客受入へ
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/06/japan_officiall.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

「首を振る」は英語で? neckではない?
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/06/220606.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

Visits by relatives, fiances, common-law partners 親族,婚約者,事実婚の入国
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/06/visits_by_relat.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

sometimeとsometimesの違いは?
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/06/220613.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

Evacuation order lifted for part of Fukushima 福島の一部で避難指示解除
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/06/evacuation_orde.html
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「伝言」は英語で?
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/06/220620.html
◆--------------------------------------------------------------------◇        英語力向上メルマガ The English ...

M5.2 earthquake jolts Ishikawa M5.2の地震が石川を揺する
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/06/im_sorry.html
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I'm sorryは「ごめんなさい」だけど?
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/06/220627.html
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Rainy season finishes earliest ever 梅雨が史上最速で明ける
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/07/au_customers_hi.html
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命令文じゃないけど、未来形で表す命令文
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/07/220704.html
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Former PM Abe assassinated 安倍元総理暗殺
https://www.thebelltree.com/archives2/2022/07/former_pm_abe_a.html
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