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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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英文法の暗記法? 暗記方法? 英文法は理解するものです!





今号は、

「英文法の暗記法? 暗記方法? 英文法は理解するものです!」

というお話です。



■私は昔、英語で壁に当たりました

メルマガでよくお話させていただきますが、私は昔は英語が苦手でした。

中学はずーっと通信簿2(5段階)でしたし、高校では偏差値30を取ったことがあります。

しかし、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っています。


そのキッカケは何だったかと言うと、

「英文法を基礎から、感覚や暗記ではなく、しっかりと理解したこと」

です。


それまでは、感覚や暗記で、まったく成果が出ていませんでした。
(通信簿2、偏差値30ですからね)

例えば、以下の問題。

1. This is the hospital ------ I visited yesterday.

(A) which
(B) where
(C) whose
(D) why


「先行詞が場所(the hospital)なので、whereじゃないの?」

と思ったら、答えはAのwhich。

「ふーん、よくわからないけど、場所が先行詞でもvisitedがあったらwhichが答えだと覚えておこう」

「which I visitedか、何となく正しそうだよね」

というように、暗記や感覚。

ところが、これでは理解していないのでまったく役に立たないんですよね。例えば、

2. This is the hospital ------ I visited Adam yesterday.

(A) which
(B) where
(C) whose
(D) why

だと、一転して答えはBのwhereになるのです。


しかし、暗記や感覚では太刀打ちできず、

「visitedだからwhichだよね」

「which I visitedって感じだよね」

と間違えてしまうのでした。



■論理的に理解すると道が開ける!

しかし、キッカケをつかみ、私は「英文法は理解するもの」だと気づきます。

例えば、先ほどの問題のテーマである関係詞だと、

「関係詞は、後ろに文を続けて使う。

後ろの文に穴(本来は名詞があるべきなのにない場所)がある場合は、その穴を埋めてあげる必要がある。

 だから、名詞の関係詞を入れてあげる必要がある。

 1. This is the hospital ------ I visited yesterday.

 (A) which
 (B) where
 (C) whose
 (D) why

だと、IがS(主語)、visitedがV(動詞)と来て、O(目的語)が来るはずなのに、Oがない。

ということは穴がある。

なので、名詞の関係詞であるwhichを入れてあげる必要がある。

 一方、

 2. This is the hospital ------ I visited Adam yesterday.

 (A) which
 (B) where
 (C) whose
 (D) why

だと、ちゃんとAdamというOがある。

だから、穴がない。穴がない場合は、逆に名詞の関係詞は入れられない。

穴がない場合は、Sにも、Vにも、Oにも、Cにもなれないけど、何の邪魔にもならない、副詞を入れる必要がある。

副詞の関係詞はwhere。なので、答えはBのwhereになる」

というように、論理的に答えられるようになります。


当然、こうなれば、英会話でも正しい英語を自信を持ってしゃべれます。

もちろん間違えることも多かったですが、間違えても、後で振り返って、

「あー、あそこはそうすべきだったよな」

と反省ができますし、

「こうすれば正しいよ」

と指摘されれば、「あぁ確かにその方が正しいよね」と理解できます。


暗記や感覚だと、迷いながらで、自信が持てませんし、後で反省もできないし、指摘も理解できないので、進歩しません。



■学校では、感覚、暗記タイプ

英語が苦手だった、中学、高校時代の私のように、日本の英語教育は、英語を、感覚や暗記で教える傾向があります。

「こういうものだと覚えておく」

「感覚的にこれがしっくりくる」

そういった教え方です。


それでも成果が出ていて、中学時代から英語が得意で、今現在はもう上級者になっていて、何も問題ないのなら良いでしょう。

しかし、壁にぶつかっているのであれば、ぜひ、

「英文法を論理的に学ぶことを試してほしい」

これは、「英文法に救われた人間」である私は強くオススメしたいことです。


私は本当に英語が苦手で苦手でもがきくるしんでいましたが、英文法を論理的に理解できたことで、英語が一気に得意になりました。


もしかしたら、壁にぶつかっているのは、英文法を感覚、暗記で済ませてしまっていることが原因かもしれませんよ。


英文法を暗記や感覚ではなく、論理的に理解するスタイルで学びたい方は、

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長文最後までお読みいただきありがとうございました。
皆様、今後とも英語学習がんばって行きましょう!











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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
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