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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。1年でTOEIC 900点TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)

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英文法で訳すとか訳し方とかは大きな間違いです!





「英文法で訳すとか訳し方とかは大きな間違いです!」

今回は英文法の学習法で、最も大切なポイントの1つをお話いたします。

ここを勘違いしている方は非常に多く、この勘違いが原因で、英文法が苦手なことが多いのです。



■英文法は大切だが…

メルマガではたびたびお話させていただきますが、英文法は英語の根幹の1つ。

英語の根幹は語彙と英文法の2つ。

この2つが出来ていない状態で、ほかの英語学習をしてもほとんど意味がありません。


知らない単語のオンパレードでは英語の意味はわからないし、英会話で言いたいことも言えないので語彙は必要。


そして、いくら語彙力が高くても、英文法力が低いと、長い文、複雑な文は読むことができません。

「この文、使われている単語・熟語はすべて知っている(or辞書で調べた)んだけど、文全体としての意味が取れない」

「長い文、複雑な文になると読めなくなってしまう」

という症状が出ていませんか?

それは英文法の力不足が原因です。


単語、熟語を知っていても、英文法の力がないために構造が読み取れず、英文全体の意味が取れていないのです。


英会話でも、

「感覚でしゃべっているだけ」
「単語や熟語を感覚で並べているだけ」

「どういう英文にしたら正しい英文なのかわからない」
「自分の文が間違っていると指摘されたが、なぜなのか理解できない」

こういった症状は、典型的な英文法の力不足の症状です。


私自身、

「英文法が苦手だったために、通信簿2(5段階)、偏差値30と、英語が苦手だった。

その反面、英文法ができるようになったら、TOEIC 990(満点)、英検1級を達成できた」

という経験があるので、英文法の重要性は痛感しています。



■英文法は意味で考えてはいけない

上記のように、英文法は重要です。

そのため、英文法を学習される方は多いのですが、その勉強法が間違っていることが多いのです。

例えば、以下の問題はどう考えるでしょうか?

Those who attended the afternoon meeting reached agreement that the situation the company was facing was very serious and a ------ solution was required.

(A) comprehend
(B) comprehensive
(C) comprehension
(D) comprehensively


答えはBのcomprehensiveですが、正しく答えられたかどうかは問題ではありません。

問題は「どう考えたか?」です。

1、「なんとなく」
2、「日本語に訳す。そして、意味が通りそうなのを選んだ」
3、「構造上適した品詞を選んだ」

ほかにも考え方があると思いますが、1と2は間違った方法で、3が正しい方法です。


1の「なんとなく」がダメなのは、多くの人がわかると思います。

「なんとなくこれが正しい気がする」という、「勘」「感覚」は頼りなく、ちゃんとした根拠がありません。

「たまたま当たった」というケースもあるでしょうが、勘や感覚では、いつも正しい答えを導けるとは到底言えないでしょう。


2の「日本語に訳す。そして、意味が通りそうなのを選んだ」

これが今回お話したい注意点です。

私は、今までに年以上にわたって、名以上の方に英語指導させていただいて来ておりますが、

「英文法問題を日本語に訳して、意味で考えてしまう」

という人はとても多いのです。


そして、そういった方は、「こっちの選択肢でも意味が通じそう」という勘違いをしてしまいます。

例えば、今回の問題では、

a ------ solution was required.

という最後の部分を意味を入れて考えると、

(A) comprehend   「理解する解決策が要求された」
(B) comprehensive  「包括的な解決策が要求された」
(C) comprehension  「理解解決策が要求された」
(D) comprehensively 「包括的に解決策が要求された」

という意味になりますが、なんかどれも良さそうに見えてしまいます。

Cの「理解解決策」はちょっと変ですが、

Aの「理解する解決策が要求された」
Dの「包括的に解決策が要求された」

はいずれも正しそうに見えます。


でも、答えはBだけなんです。
Cはもちろん、A、Dは間違いです。

上記のように、日本語訳で考えてしまうと、英文法問題は、

「正しくない選択肢まで正しそうに見えてしまう」

というワナにはまってしまいます。


英文法を学ぶ最終目的は意味を理解することです。
しかし、英文法では最初から意味を考えてしまうと、理解できなくなってしまうのです。



■英文法は構造!

そうではなく、英文法は「構造」を考える必要があります。

例えば、先ほどの問題だったら、

a ------ solution was required.

a ------ solutionはwas requiredの主語であり、名詞であるはず。

空欄は冠詞aと、名詞solutionに挟まれている。

ここに入るのは、名詞を修飾する形容詞である。

だから、形容詞の選択肢を入れてあげれば良い。


品詞は単語の語尾を見ればわかる。
品詞を見てみると、

(A) comprehend   動詞
(B) comprehensive  形容詞
(C) comprehension  名詞
(D) comprehensively 副詞

なので、答えはBのcomprehensiveである。


このように、構造を考える必要があります。

上記の問題、よく見ると、「意味」が一度も出てきていません。

そうなんです。
英文法問題というのは、単語を知らなくても解ける問題が多いのです。


逆に、単語の意味をすべて知っていても、英文法の力がないと問題は解けません。

英文法で意味を考えるのは間違い。「英文法で訳す」とか、「英文法で訳し方」と考える発想が間違いなのです。



■英会話でも

上記では、「英文法問題」を使って、

「英文法は意味ではなく、構造で考えなければならない」

というお話をいたしました。


一見すると、

「これはTOEICなど、英文法問題を解く人にしか関係ない話だな。英会話を目標とする人には関係ない話だ」

と思うかもしれませんが、そうではないのです。


例えば、英会話では、間違いを指摘されることがよくあります。

しかし、英文法の知識がないと、間違いの指摘を理解できません。

例えば、「旅行の途中で、この本を買った」という意味で、

While the trip, I bought this book.

と言ってしまう人は多いです。


しかし、これは間違い。
正しくは、

During the trip, I bought this book.

としないといけません。


なぜかと言うと、whileは従属接続詞であり、後ろには文を置かなければいけません。

なので、

While the trip, I bought this book.

のように、the tripという名詞しか置いていないのは間違い。

While I was on the trip, I bought this book.

の、I was on the tripのように文を置いてあげるか、同じ「〜の途中で」という意味でも、前置詞であるduringを使って、

During the trip, I bought this book.

としてあげる必要があります。


しかし、英文法がわかっていないと指摘が理解できません。

ましてや意味だけで考えていると、

「whileって"〜の途中で"という意味でしょ? 何が間違いなわけ?」

と理解できません。


以上が今回のお話になります。

英文法を「意味だけ」で考えている人は非常に多いのですが、それだとなかなか英文法が理解できず、ワナにはまってしまいます。

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長文最後までお読みいただきありがとうございました。
皆様、今後とも英語学習がんばって行きましょう!











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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール
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